【题目】某实验小组为探究CO2浓度和温度对某种水绵光合作用的影响设置了甲、乙和丙三个实验组,并测量在不同光照强度条件下水绵的光合速率,结果如图所示(细胞呼吸的最适温度高于图中温度)。请回答下列问题:
(1)在C点时限制甲组水绵光合速率的环境因素主要是_____________。在B点时,限制乙组水绵光合速率的环境因素主要是_____________。
(2)在A、B两点对应的条件下,丙组水绵吸收CO2的速率_____________(填“大于”小于”或“等于”)乙组的,原因是__________________________。
(3)水绵可用于富营养化水体的除磷,已知无机氮源能提高除磷量,但NO3-万的促进效果大于NH4+的。请设计实验验证NO3-、NH4+促进水绵除磷的效果要求简要写出实验思路、预期结果。
实验思路:____________________________________________________________。
预期结果:____________________________________________________________。
【答案】温度和CO2浓度 光照强度和温度 小于 此时两组水绵的光合速率相等,但丙组的温度高导致细胞呼吸速率较高而释放的CO2较多,从外界吸收的CO2减少 实验思路:向两组等量富营养化的水体中分别加入等量相同浓度的NO3-溶液和NH4+溶液,并培养水绵,一段时间后,检测并比较水体中磷的剩余浓度 添加NO3-组的水体中磷的剩余浓度小于添加NH4+组的
【解析】
本题文结合曲线图考查光照强度和二氧化碳浓度及温度对光合作用速率的影响,识图可知,甲、乙组对比是CO2浓度不同;甲、丙组对比是CO2浓度、温度不同;乙、丙组对比是温度不同,再结合光合作用过程的相关知识解答。
(1)在C点时,甲组水绵光合速率达到最大值此时限制水绵光合速率的环境因素主要是温度和CO2浓度。在B点时,限制乙组水绵光合速率的环境因素主要有光照强度和温度。
(2)在A、B两点对应的条件下,乙、丙组水绵的总光合速率相同,但丙组的温度(25℃)高,导致细胞呼吸速率较高而释放的CO2较多,从外界吸收的CO2减少,故丙组水绵吸收CO2的速率小于乙组。
(3)要验证NO3-、NH4+促进水绵除磷的效果,实验思路:向两组等量富营养化的水体中分别加入等量相同浓度的NO3-溶液和NH4+溶液,并培养水绵,一段时间后,检测并比较水体中磷的剩余浓度。
预期结果:添加NO3-组的水体中磷的剩余浓度小于添加NH4+组的。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】肾上腺的髓质分泌肾上腺素,它的分泌活动受内脏神经的直接支配。在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素分泌增多。如图为肾上腺素在不同组织细胞发挥作用的机制。下列相关叙述错误的是( )
A. 图 a 和图 b 结果不同是由于激素作用于不同的靶细胞,图 b 和图 c 结果不同是由于膜上的受体不同
B. 当人处于危险环境时,血液会更多地流向骨骼肌
C. 肾上腺素通过催化多种化学反应调节生命活动
D. 肾上腺素分泌的调节属于神经调节
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图1表示pH对α-淀粉酶活性的影响,图2表示在最适温度及pH为b时α-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖的积累量随时间的变化。相关预期正确的是
A. 若将pH调整为a,则d点左移,e点下移
B. 若将温度升高5℃,则d点右移、e点不移动
C. 若将pH先调整为c,再调整回b,则d、e点不移动
D. 若增加α-淀粉酶的量,则d点左移,e点上移
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】水稻的育性由一对等位基因M、m控制,基因型为MM和Mm的个体可产生正常的雌、雄配子,基因型为mm的个体只能产生正常的雌配子,表现为雄性不育,基因M可使雄性不育个体恢复育性。通过转基因技术将基因M与雄配子致死基因A、蓝色素生成基因D一起导入基因型为mm的个体中,并使其插入到一条不含m基因的染色体上,如下图所示。基因D的表达可使种子呈现蓝色,无基因D的种子呈现白色。该方法可以利用转基因技术大量培育不含转基因成分的雄性不育个体。请回答问题:
(1)基因型为mm的个体与育性正常的非转基因个体杂交,子代出现的基因型为有____________。
(2)上图所示的转基因个体自交得到F1,请写出遗传图解______________。F1中雄性可育(能产生可育雌、雄配子)的种子颜色为_______________。
(3)F1个体之间随机授粉得到种子中,可育的占比为_________________,据种子颜色可快速辨别雄性不育种子和转基因雄性可育种子。
(4)若转入的基因D由于突变而不能表达,将该种转基因植株和雄性不育植株间行种植,使其随机授粉也能挑选出雄性不育种子,方法是从____________植株上挑选种子。但该方法只能将部分雄性不育种子选出,原因是__________________________。因此生产中需利用基因D正常的转基因植株大量获得雄性不育种子。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米是全球最重要的农作物之一,寒冷条件下其产量降低,科研人员推测这可能与植物体内的一种酶(RuBisco)的含量有关。为探究其含量与低温(14℃)胁迫下玉米产量的关系,科研人员利用转基因玉米进行了一系列实验。
(1)首先获得目的基因RAP1(编码RuBisco大小亚基组装的分子伴侣)和LSSS(编码RuBisco的大小亚基),再利用____________酶将目的基因分别与____________结合,并用________法导入普通玉米中,获得转基因玉米。
(2)在实验中(如图),图1应使用_______玉米,与转基因玉米(图2、3、4)一起在25℃的温度下生长了三周,然后将温度降低到___________生长两周,然后又升高到25℃。
(3)描述上图所示实验结果:______________;为使实验严谨,应补充一组对照,具体处理是:_______________。
(4)此外科研人员还对株高、干重及叶面积进行了测定,实验结果表明RuBisco可能是通过影响叶面积的大小来影响光合作用强度进而影响产量的。为进一步验证上述结论还需要______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】在一个水族箱中生活着两种原生动物,它们之间用一屏障隔开,经过一段时间的养殖后,两个种群的数量都达到最大值。这时将屏障撤掉。两个种群的数量变化曲线如图所示,下列分析错误的是( )
A.种群B捕食种群A
B.该图表示在后期水族箱中资源和其他条件较稳定
C.若环境发生剧烈改变,最终可能种群B存在,种群A不存在
D.若一直保留屏障,则种群A的数量变化曲线符合“S型”增长
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某种群的数量变化情况(不考虑迁入和迁出)。下列叙述错误的是
A.a点时,该种群的数量增长最快
B.该种群的环境容纳量大约为b点对应的种群数量
C.图中曲线可体现培养液中某段时间酵母菌种群的数量变化
D.b点之前,该种群的死亡量一直增加,年龄组成为衰退型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】胡萝卜素可用于治疗因缺乏维生素A而引起的各种疾病,下图是提取胡萝卜素的实验流程示意图,相关说法正确的是
→
→
→
→
→
→
A.图中干燥处理时的温度越高、时间越长越利于胡萝卜素提取
B.图中甲过程表示萃取,此过程用到的有机溶剂具有较低的沸点
C.图中乙过程表示浓缩,浓缩之前进行过滤的目的是除去萃取液中的不溶物
D.只能从植物中提取天然-胡萝卜素
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图中①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,请据图回答下列问题。
(1)过程①发生在有丝分裂的间期和___________________________的间期。在过程①中如果出现了DNA分子中若干个碱基对的增添,而导致基因结构改变,这种DNA的变化称为__________________。
(2)过程②称为__________,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是________________。
(3)若a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是______________。(选填“由a到b”或“由b到a”)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com