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    下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（ ）

    ①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病

    ②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病

    ③携带遗传病基因的个体会患遗传病

    ④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病．

    A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲表示酶和催化剂改变化学反应速率的原理，图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响．酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子．竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其它位点结合，从而抑制酶的活性．请分析作答：

    （1）从甲图可知，该酶降低的活化能是EB-EC（用图中字母表示），与无机催化剂相比降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高．
    （2）图乙中对照组是A曲线的结果，其中B为加入竞争性抑制剂的曲线，判断理由是随底物浓度的增加，与抑制剂结合的酶的比例越小，抑制作用逐渐减弱并接近正常的最大反应速度．
    （3）信号肽假说认为，编码分泌蛋白的mRNA在翻译时首先合成的是N末端带有疏水氨基酸残基的信号肽，它被内质网膜上的受体识别并与之相结合．信号肽经由膜中蛋白质形成的孔道到达内质网内腔，但蛋白质转到高尔基体加工时却没有了该信号肽序列．据此我们可以推断内质网中可能存在的酶及作用是含中有蛋白酶，把信号肽切去．
    （4）蛙的红细胞合成酶所需要的ATP主要由有氧呼吸（过程）产生的．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省襄阳市高三（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为加速恢复矿区生态环境，人们采取治理措施的步骤应为（ ）

    ①植树种草②人工制造表土③机械平整压实土地．

    A．①②③ B．②①③ C．③②① D．③①②

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省襄阳市高三（下）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于基因重组的说法不正确的是（ ）

    A．减数第一次分裂后期，非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组

    B．受精作用过程中配子的自由组合属于基因重组

    C．我国科学家培育抗虫棉，利用的原理是基因重组

    D．将活的R菌与加热杀死的S菌混合，部分R菌转化为S菌属于基因重组

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下列示意图分别表示某雌性动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系，以及细胞分裂图像。请分析并回答：

    （1）图1中a～c柱表示染色体的是 ，图2中表示体细胞分裂时期的是 。

    （2）图1中Ⅲ的数量关系对应于图2中的 。

    （3）图1中的数量关系由Ⅰ变化为Ⅱ的过程，细胞核内发生的分子水平的变化是 ；由Ⅱ变化为Ⅲ，相当于图2中的 过程。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北正定中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是

    A．随后细胞中的DNA复制发生障碍

    B．随后细胞中的RNA转录发生障碍

    C．该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

    D．可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．把酵母菌与葡萄糖的混合液摇匀，均分到两个相同的密闭装置甲和乙中（装置中铁丝网上铺有分别用A液或B液浸润过的湿纱布），并将甲乙装置在相同且适宜的环境中放置相同时间．请回答下列问题：
    （1）在甲装置中，A液为10%NaOH溶液（水/10%NaOH溶液）时，一段时间后，红色液滴左移，左移距离记为a；在乙装置中，B液为水（水/10%NaOH溶液）时，在与甲相同的时间内，红色液滴右移，右移距离记为b．
    （2）此实验中，设置甲装置的目的是检测混合液中酵母菌有氧呼吸消耗的氧气量，设置乙装置的目的是检测混合液中酵母菌无氧呼吸产生的CO2的量．
    （3）在这段时间内，甲装置中酵母菌产生的CO2总量为a+b（用记录的字母表示）
    （4）若a=b，装置中酵母菌无氧呼吸过程消耗的葡萄糖是有氧呼吸过程消耗的葡萄糖的3倍．
    （5）酵母菌能使葡萄糖发酵产生酒精，对于酒精的检测，可以采用橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与之发生反应，变成灰绿色．

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    17．细胞膜的结构特点是（　　）
    A．磷脂含量多蛋白质少B．是一种选择透过性膜
    C．构成膜的磷脂分子具有流动性D．构成膜的蛋白质分子具有流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．体液调节是指某些化学物质（如激素、二氧化碳）通过体液的传送，对人和动物体的生理活动所进行的调节，其中激素调节是体液调节的主要内容．图（一）表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中①②③④代表人体内的不同激素；图（二）表示的是激素的传送方式．结合图示和所学知识，回答以下问题：
    （1）从图（一）可知，既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是下丘脑，其所分泌的激素①的传送方式属于图（二）中的神经分泌．
    （2）激素③含量过高时，激素①②含量的变化趋势是下降，这是一种反馈调节机制．
    （3）激素①②③④是否存在自分泌传送方式，请举例说明．③④两种．

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