A. | CO2、血红蛋白、H+、尿素 | B. | 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O | ||
C. | Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 | D. | Ca2+、载体蛋白、氨基酸、H+ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型,并进一步提出了DNA半保留复制的假说 | |
B. | 施莱登和施旺建立了细胞学说,并提出了一切生物都是由细胞发育而来的观点 | |
C. | 罗伯特森提出生物膜的模型:所有的生物膜都由脂质-蛋白质-脂质三层结构构成 | |
D. | 格里菲斯通过肺炎双球菌转化实验证明了遗传物质是DNA |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个水库中所有的草鱼 | |
B. | 一块稻田中的全部水稻 | |
C. | 蛇岛上大大小小的所有腹蛇 | |
D. | 蛇岛上生活的各种蛇、鸟和其他动、植物,以及微生物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中bc过程并不一直存在染色单体 | |
B. | 图甲中cd过程和图乙中bc过程是发生的变化相同 | |
C. | 图甲中ac过程和图乙中ad过程代表细胞有丝分裂的同一时期 | |
D. | 图甲中的de和图乙中的ef是同一时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 | |
B. | 沃森和克里克构建的DNA双螺旋结构模型属于物理模型 | |
C. | 摩尔根通过类比推理的方法证明基因在染色体上呈线性排列 | |
D. | 格里菲思通过肺炎双球菌体内转化实验证明DNA是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔用蝗虫为实验材料,验证了基因的分离及自由组合规律 | |
B. | 摩尔根用类比推理的方法,证明了基因位于染色体上 | |
C. | 沃森和克里克构建了DNA分子双螺旋结构的物理模型 | |
D. | 赫尔希和蔡斯用32P标记T2噬菌体的DNA,证明了DNA的半保留复制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种植→F1→挑选所需性状 | |
B. | 种植→秋水仙素处理→纯合体 | |
C. | 种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体 | |
D. | 种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑤ | B. | ①②③④ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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