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    图甲是从土壤中筛选产脲酶细菌的过程，图乙是脲酶基因转录的mRNA部分序列。

    （1）图中选择培养基应以 为唯一氮源；鉴别培养基还需添加 作指示剂，产脲酶细菌在该培养基上生长一段时间后，其菌落周围的指示剂将变成 色。

    （2）在5个细菌培养基平板上，均接种稀释倍数为105 的土壤样品液0.1mL，培养一段时间后，平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191。

    该过程采取的接种方法是 ，每克土壤样品中的细菌数量为 ×108

    个；与血细胞计数板计数法相比，此计数方法测得的细菌数较 。

    （3）现有一菌株的脲酶由于基因突变而失活，突变后基因转录的mRNA在图乙箭头所示位置增加了70个核苷酸，使图乙序列中出现终止密码（终止密码有UAG、UGA和UAA）。突变基因转录的mRNA中，终止密码为 ，突变基因表达的蛋白质含 个氨基酸。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．关于人脑各部分对生命活动的调节，错误的叙述是（　　）
    A．大脑皮层有许多调节机体活动的高级中枢
    B．小脑有维持身体平衡功能
    C．干脑干内有体温调节等低等中枢
    D．下丘脑中有渗透压感受器

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．人体内环境中一般不存在的物质是（　　）
    A．胰岛素B．葡萄糖C．淀粉酶D．O2

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（浙江卷参考版） 题型：选择题

    当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。下列叙述正确的是

    A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP

    B.转运速率随血糖浓度升高不断增大

    C.转运方向不是由该载体决定的

    D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（天津卷参考版） 题型：选择题

    将携带抗M基因、不带抗N基因的鼠细胞去除细胞核后，与携带N基因、不带抗M基因的鼠细胞融合，获得的胞质杂种细胞具有M、N两种抗性。该实验证明了

    A.该胞质杂种细胞具有全能性 B.该胞质杂种细胞具有无限增殖能力

    C.抗M基因位于细胞质中 D.抗N基因位于细胞核中

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（四川卷参考版） 题型：选择题

    三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。下图是三倍体西瓜叶片净光合速率（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是

    A.与11:00时相比，13:00时叶绿体中合成C3的速率相对较高

    B.14:00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少

    C.17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率

    D.叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（北京卷参考版） 题型：综合题

    人感染埃博拉病毒（EV）会引起致命的出血热。为了寻找治疗EV病的有效方法，中外科学家进行了系列研究。

    （1）EV表面的糖蛋白（EV-GP）作为_____刺激机体产生____性免疫反应。

    （2）科学家采集了多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗EV-GP抗体的水平。据图1，应选取_____的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体（单抗）。

    （3）将制备的多种单抗发呢呗与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率。根据图2，抑制效果最好的两种单抗是_____________。

    （4）EV-GP具有多个与抗体结合的位点。为了研究上述两种单抗（分别称为A、B）与EV-GP结合的位点是否相同，可按图3所示简要流程进行实验。

    ①请将图3中应使用的抗体填入下表i、ii、iii、iv处（填“A”或“B”或“无关抗体”），完成实验方案（一种即可）。

    抗体

    组别

    未标记抗体

    荧光标记抗体

    实验组

    i________

    ii________

    对照组1

    iii________

    iv________

    对照组2

    同ii

    同ii

    ②若A、B与EV-GP结合的位点不同，与对照组1、2分别比较，实验组的荧光值应________。

    （5）中国科学家用分子结构成像技术证实了A、B与EV-GP结合的位点不同。基于上述系列研究，请你为治疗EV病毒提供两种思路______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图为需氧呼吸图解．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三个阶段； X、Y表示产物．
    （1）物质X的名称是丙酮酸．
    （2）物质Y中的氧来自葡萄糖和水．
    （3）释放的CO2是在第二阶段产生的；产生ATP最多的是第三阶段．
    （4）分别写出三个阶段进行的部位（要求：写完整）：
    Ⅰ细胞溶胶；Ⅱ线粒体基质；Ⅲ线粒体内膜．
    （5）写出需氧呼吸的总反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （6）如果O2供应不足，则玉米的胚将C6H12O6的分解产物是乳酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．细胞质基质是活细胞进行新陈代谢的主要场所的原因是（　　）
    A．是细胞的组成部分
    B．含有多种细胞器
    C．悬浮着细胞核
    D．为代谢提供了物质和一定的环境条件

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