练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    已知4个试管中均含有等量的淀粉溶液，1号试管中加入唾液，2号试管中加入煮沸的唾液，3号试管中加入唾液和HCl，4号试管中加入麦芽糖酶， 4个试管在37℃水浴一段时间后，分别加入碘液，呈现蓝色的试管有

    A．1、2、3??? ????????????? ????????????? B．1、2、4????????????? ????????????? ????????????? C．2、3、4???? ????????????? ????????????? D．1、3、4

     

    【答案】

    C

    【解析】

    试题分析：1号试管中加入唾液，唾液淀粉酶将淀粉分解，加入碘液，不呈蓝色。2号试管中加入煮沸的唾液，唾液淀粉酶由于高温变性，不能分解淀粉，加入碘液，呈蓝色。3号试管中加入唾液和HCl，强酸使唾液淀粉酶变性，不能分解淀粉，加入碘液，呈蓝色。4号试管中加入麦芽糖酶，麦芽糖酶不能分解淀粉，加入碘液，呈蓝色。故C正确。

    考点：本题考查酶相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：江苏省无锡市洛社中学2011－2012学年高二上学期期中考试生物试题（选修） 题型：071

    甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两位同学先配置了含有酵母菌生长所必须的各种营养成分的培养液，调节到酵母菌生长的最适pH，各取1 mL于试管中，接种等量的酵母菌菌种，放在适宜的条件下培养一段时间，进行计数。

    （1）甲同学直接取培养液用计数板制成装片，在显微镜下进行计数，观察到的图象如图所示。已知计数方块总边长为1 mm，涂抹厚度为0.1 mm。

    ①该同学的调查方法相当于植物种群密度调查中的________（方法）。

    ②在选择统计对象时，必须做到________，计算细菌密度时，应________。

    （2）乙同学将500个红细胞与该1 mL培养液混匀，然后制片观察，进行随机统计，结果如下，则：

    ①该同学的计数方法类似于动物种群密度调查中的________（方法）。

    ②该1 mL培养液共含有酵母菌大约________个。

    （3）丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响，他的实验如下：

    ①配置含酵母菌生长所需的各种营养成分的培养液，各取2 mL于数支试管中；

    ②用HCl溶液、NaOH溶液、pH试纸等调节各试管的pH为5.0、5.5、6.0、6.5、7.0、7.5、8.0、8.5、9.0，并编号。

    ③________。

    ④每天定时抽取各试管中的酵母菌进行计数、记录，连续一周，最终分析实验结果。

    （4）请为丙同学提供一张用于记录数据的表格。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校研究性学习小组的同学计划利用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们严谨的科学

    态度，提供了以下实验材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案。

       材料用具：双缩脲试液A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、试管3支、量筒3个、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶（已知其中一瓶是健康者的 尿液，但两瓶均未贴标签）

       以下是小王同学根据以上材料用具设计的实验方案，其中有些尚未完成，请你帮他补充。

       实验目的：验证糖尿病患者的尿液中含有还原糖。

       实验步骤：(1)取样：将两瓶尿样编号甲和乙，用2只量筒分别从甲、乙尿样中各取2mL，分别注入编号 为

    1和2的试管内。

       (2)取试剂：____________________________________________________________________。

       (3)样品与试剂混合：____________________________________________________________。

       (4)水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察其颜色变化。

       ①预计实验结果：____________________________________________________________。

       ②结果分析：________________________________________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013-2014学年江苏阜宁中学高三第三次调研测试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）甲、乙、丙三位同学均对酵母菌的生长情况进行了探究。甲、乙两同学先配制了含有酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液，调节到酵母菌生长的最适pH，各取1mL于试管中，接种等量的酵母菌菌种，放在适宜的条件下培养一段时间，进行计数。

    （1）甲同学直接取培养液，用血球计数板制成装片，在显微镜下进行计数，观察到的图像如右图所示。已知计数板方格总边长为1mm，涂抹厚度为0.1 mm。

    ①在从试管中吸出酵母菌培养液时,为了确保随机取样,必须          。

    ②若计得每一小格中酵母菌平均为10个，则该1mL培养液中共含有酵母菌约         个。

    （2）乙同学将500个红细胞与该1mL培养液混匀后制片观察，进行随机统计，结果如下：

     

    视野1

    视野2

    视野3

    视野4

    红细胞数（个）

    21

    17

    22

    20

    酵母菌数（个）

    102

    98

    106

    94

    则：①该同学调查模拟了种群密度调查中的              （方法）原理。

    ②该1mL培养液中共含有酵母菌大约            个。

    （3）丙同学欲探究pH对酵母菌生长的影响，他的实验如下，请补充完整。

    ①配制含酵母菌生长所必需的各种营养成分的培养液，各取2mL加入数支试管中；

    ②                                                                 ；

    ③                                                                 ；

    ④                                                                   。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案