人体细胞的生活环境称为内环境,内环境是指( )?
A.细胞内液 | B.细胞外液 | C.体液 | D.组织液 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是( )
A.在细胞内发挥作用 |
B.由活细胞产生的蛋白质 |
C.与特定分子结合后起作用 |
D.在发挥作用后还能保持活性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是
A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值 |
B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 |
C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 |
D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是某种动物迁入一个适宜环境后的增长曲线图,下列说法错误的是
A.图中的种群增长曲线为S型增长曲线 |
B.图中d点表示环境的最大容纳量 |
C.图中表示种群增长速度最快的是a点 |
D.第8年后,种群数量趋于稳定主要是因为食物减少,天敌增加 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在生态系统中传递着多种多样的信息,下列属于化学信息的是
A.丹顶鹤雌雄求偶时双双起舞 | B.蜜蜂释放告警外激素 |
C.蜘蛛网的振动频率 | D.萤火虫发出的光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是( )
A.红细胞中的Na+进入血浆 |
B.细胞外液中的O2进入肌细胞 |
C.细胞外液中的K+进入神经细胞 |
D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞 |
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