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    3．如图甲曲线表示某植物在恒温30℃时的光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图．试回答：

    （1）图甲曲线中，当光照强度为Y点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有线粒体、叶绿体、细胞质基质．产生气泡的速率为净光合（填净光合或总光合）
    （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件下不变的情况下，将温度调节到25℃，图甲曲线中Y点将向左方移动．
    （3）利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中，若在灯与广口瓶之间放一个隔热装置（假设对透光性无影响），这时我们可用这个装置来探究光照强度与光合速率的关系．若实验中每隔15min增加一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：①光照强度下降；②CO2浓度下降．
    （4）在充足的光照下预测有色液滴将向右移动．若植物生长的环境中缺Mg，则Y点将向右移．

    分析 据图分析：X是光照强度为0 时氧气的吸收量，X代表呼吸作用强度，此时叶肉细胞不进行光合作用，只进行呼吸作用；Y点细胞不吸收氧气也不释放氧气，说明该点光合作用强度与呼吸作用强度相等，该点对应的光合强度为光的补偿点；Z为最大光合作用强度，Z点对应的光照强度为光的饱和点．

    解答 解：（1）分析题图可知，Y点对应的光照强度大于0，此时产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体；产生气泡的数量表示净光合作用．
    （2）将温度由30℃调节到25℃，光合作用增强，呼吸作用减弱，光的补偿点降低，因此Y左移．
    （3）由题意知，该实验的目的是探究光照强度与光合速率的关系，实验的自变量是光照强度，可以通过改变广口瓶之间的距离控制自变量，随之距离增加，光照强度减弱，光合作用强度降低，气泡产生的速率下降，随着时间推移水中二氧化碳含量下降，光合作用强度降低，气泡产生的速率下降．
    （4）该实验的自变量是光照强度，在充足的光照下会达到光饱和点，氧气的释放量增大，瓶中气压增大，液滴右移．植物生长的环境中缺Mg，叶绿素合成不足，光补偿点会增大，即Y点增大后右移．
    故答案为：
    （1）线粒体、叶绿体、细胞质基质   净光合
    （2）左
    （3）①光照强度下降   ②CO2浓度下降
    （4）右   右

    点评 本题的知识点是光照强度、温度、二氧化碳浓度对光合作用的影响，温度对呼吸作用的影响，光合作用与呼吸作用之间的关系，分析题图曲线获取信息是解题的突破口，对于光合作用与呼吸作用的关系，影响光合作用与呼吸作用的环境因素的综合理解与应用是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．如图，甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b分别表示位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑦表示培育水稻新品种的过程，则下列说法错误的是（　　）
    A．③→④过程与⑦过程育种原理相同
    B．⑤过程表示的途径与⑥过程是相同的
    C．①→②过程操作简单，但培育周期长
    D．过程⑥表示的是AaBB自交获得aaBB，但这不是惟一的途径

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．在适宜的温度条件下，在下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（　　）
    A．   
    加入葡萄
    糖和水    		B．      
    加入葡萄糖
    C．  
    加入水    		D．
    加入葡萄糖和水并不断搅拌

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于果酒和果醋的制作原理、发酵过程的叙述中，错误的是（　　）
    A．果酒和果醋的发酵菌种不同，但代谢类型相同
    B．制作果酒的菌种在环境条件良好时进行的繁殖方式是出芽生殖
    C．制果醋的菌种的细胞结构为中无成型的细胞核
    D．果酒和果醋的制作可用同一装置，但需控制不同发酵条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．家蚕是二倍体生物，含56条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．幼蚕体色中的有斑纹和无斑纹性状分别由Ⅱ号染色体上的A和a基因控制．雄蚕由于吐丝多，丝的质量好，更受蚕农睐，但在幼蚕阶段，雌雄不易区分．于是，科学家采用如图所示的方法培育出了“限性斑纹雌蚕”解决这个问题．请回答：
    （1）要研究家蚕的基因组，需要测定家蚕29条染色体上DNA的碱基序列．
    （2）图中变异家蚕的“变异类型”属于染色体结构变异，由变异家蚕培育出限性斑纹雌蚕所采用的育种方法是杂交育种．图中的限性斑纹雌蚕的基因型为aaZWA．
    （3）在生产中，可利用一些杂交组合通过一代杂交实验培育出可根据体色辨别幼蚕性别的后代，从而淘汰雌蚕，保留雄蚕．请写出这样的杂交组合的基因型aaZWA、aaZZ（雌蚕基因型写在前面）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．如图I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别表示某哺乳动物细胞进行减数分裂的不同时期，则a、b、c依次代表（　　）
    A．DNA分子数、染色体数、染色单体数B．染色体数、DNA分子数、染色单体数
    C．DNA分子数、染色单体数、染色体数D．染色单体数、染色体数、DNA分子数

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．酵母菌生长的最适温度是（　　）
    A．10℃左右B．20℃左右C．30℃左右D．40℃左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．欧洲兔曾被无意携入澳洲，对袋鼠等本地生物造成极大威胁，a年引入狐狸防治兔灾．据题图回答下列问题：
    （1）0（起始年）→a年，欧洲兔种群数量每年以一定的速度增长，这属于种群增长的J型曲线；若不加以防治，将导致该草原生态系统的生物多样性锐减，生物多样性包括遗传（基因）多样性、物种多样性、生态系统多样性；对生物多样性最有效的保护是就地保护（或答建立自然保护区）．
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    （4）请写出能量流入兔子体内后的去向自身呼吸作用散失、被分解者分解而释放出来、流入下一营养级．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．某种植物的花色受一组多种基因的控制（每一个体最多同时具有其中的两种基因），纯合子和杂合子的表现型如下表，若WWS与WPWS个体杂交，子代表现型种类及比例分别是（　　）
    纯合子杂合子
    WW（红色）W与其他任一基因，为红色
    ww（纯白色）WP与WS、w，为红斑白花
    WSWS（为红条白花）WSw，为红条白花
    WPWP（红斑白花）
    A．3种，2：1：1B．4种，1：1：1：1C．2种，1：1D．2种，3：1

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