A.细胞的吸胀作用使种子吸足水,胀破硬壳
B.细胞的渗透作用使种子吸足水,胀破硬壳
C.水的浸泡作用使内果皮变软
D.尽快使种子烂掉坚硬的外衣
科目:高中生物 来源: 题型:013
桃的种子外有坚硬的内果皮而不易发芽,播种前要沙埋处理,这是因为
A.细胞的吸胀作用使种子吸足水,胀破硬壳
B.细胞的渗透作用使种子吸足水,胀破硬壳
C.水的浸泡作用使内果皮变软
D.尽快使种子烂掉坚硬的外衣
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科目:高中生物 来源: 题型:
豌豆种子的颜色,是从种皮透出的子叶的颜色。若结黄色种子(YY)与结绿色种子(yy)的两纯种豌豆亲本杂交,F1的种子都是黄色的。F1自交,F2的种子中有黄色的,也有绿色的,其比例为3:1,那么F2的两种表现型种子出现的情况为 ( )
A.约3/4的F1植株上结黄色种子,1/4的F1植株上结绿色种子
B.约3/4的F2植株上所结黄色种子, 1/4为绿色种子
C.每株F1植株上所结种子,约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子
D.每株F2植株上所结种子,约3/4为黄色种子,1/4为绿色种子
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科目:高中生物 来源:2012年人教版高中生物必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)练习卷(解析版) 题型:选择题
(思维拓展题)用纯种高茎豌豆(DD)与纯种矮茎豌豆(dd)杂交得到的F1,全为高茎豌豆(Dd)。种下F1,让其自交得到F2,种下F2豌豆种子,发现F2豌豆植株有高茎和矮茎两种植株,且高茎∶矮茎接近3∶1,则实现F2中高茎∶矮茎接近3∶1的条件是(多选)( )
A.在F1形成配子时,成对的遗传因子分离,形成两种配子
B.含不同遗传因子的雌雄配子随机结合
C.含不同遗传因子组合的种子必须有适宜的生长发育条件
D.只需要A项条件,而不需要B、C两项条件
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年高考复习单元检测:第一章走近细胞;第二章组成细胞的分子 题型:综合题
植物的种子都有一定的寿命,在低温、低湿、低氧的环境下可适当延长种子的贮藏时间。种子要安全贮藏,首先应晒干。问题是:种子贮藏时,种子的含水量是否越低越好呢?现从贮藏期一年为标准设计实验证明之。
(一)材料用品:含水量分别为1%、5%、9%、13%、17%的水稻种子各100颗,恒温箱五个,培养皿、纱布若干
(二)实验步骤:
Ⅰ.将五份种子分别置于五个恒温箱中(20℃)保藏一年,期间应注意
________________________________________________________________________。
Ⅱ.保存期满后,在相同且适宜的条件下测定五份种子的发芽率,结果如下:
含水量 |
1% |
5% |
9% |
13% |
17% |
发芽率 |
0 |
30% |
95% |
88% |
0 |
(三)实验结果分析
(1)含水量为1%的水稻种子发芽率为零,原因是
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________________________________________________________________________。
(2)含水量为17%的水稻种子发芽率为零,原因是
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________________________________________________________________________。
(3)该实验的结论是
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