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图所示为再生能力很强的原生动物喇叭虫,把它切成①②③三截,能再生成喇叭虫的是图中a.纤毛;b.细胞核;c.根部) ( )

A.    B.    C.  D.①②③

 

B

【解析】

试题分析:细胞核是遗传物质贮存和复制的场所,是细胞遗传和代谢的控制中心。原生动物喇叭虫切成①②③三截只有中含有细胞核,能再生成喇叭虫。故选B

考点:本题考查细胞核的功能,意在考查考生的识图能力和识记能力;能理解所学知识的要点的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届重庆市高一上学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞的说法正确的一组是 ( )

①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞

②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体

③新细胞可以从老细胞中产生

④能进行自养的生物不一定是绿色植物

A.①③ B.①④ C.③④ D.②⑤

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏响水中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

4分)下图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质,据图回答:([ ]内填标号)

1)细胞膜的主要成分是___________________

2)细胞膜的基本骨架是[ ]_____________

3)细胞膜上可以运动的物质包括__________________(填序号)。

4)变形虫表面任何部位都能伸出伪足,人体内的一些白细胞可以吞噬病菌和异物。上述生理过程的完成说明细胞膜具有

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏响水中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

洋葱鳞片叶表皮制备观察细胞质壁分离实验的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是 ( )

A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象

B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂

C.用不同浓度的蔗糖溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离复原现象

D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏响水中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

CO2从某细胞的线粒体中扩散出来,进入相邻细胞的叶绿体中,共穿过生物膜层数

A.5 B.6 C.7 D.8

 

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科目:高中生物 来源:2016届江苏响水中学高一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

与海带细胞从海水中吸收碘没有直接关系的是 ( )

A细胞的死活 B细胞中的ATP

C细胞膜上运载碘的载体 D海水中碘的浓度高低

 

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科目:高中生物 来源:202013-2014学年湖北八校高三第一次联考试理综生物卷(解析版) 题型:综合题

14分)果蝇是遗传学研究常用的生物材料,请回答下列有关果蝇遗传试验的问题:

1)已知果蝇黄身和黑身为一对相对性状,控制该性状的基因位于常染色体上,一对体色为黑身的果蝇交配,后代有多只黑身果蝇和一只黄身雄果蝇,分析认为体色异常原因有两种:一是基因突变(只考虑一个基因)的结果,二是隐性基因携带者之间交配的结果,请设计杂交实验并预测试验结果。

试验方案:将这只黄身雄果蝇与__________________交配,获得若干后代,若后代_____________,则为原因一;若后代_______________________________________,则为原因二。

2)科学家布里吉斯发现白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交的子一代出现了一个白眼雌果蝇,大量观察发现,上述杂交中,20003000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇,同样在20003000只白眼雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。对于果蝇来说,染色体与性别关系如下表,该白眼雌果蝇的出现可能为基因突变也可能为染色体变异,请设计简单杂交实验确定是哪一种原因引起的。

XXY

XO

XXX

YO

雌性可育

雄性不可育

死亡

死亡

实验方案: ,统计F1的表现型情况;

结果预测:若__________________________________________,则为基因突变;

__________________________________________,则为染色体变异。

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建莆田第八中学高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为两个大小相同的萝卜,分别在上面挖一个大小相同的洞,并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管,甲玻璃管内注入3 mL清水。乙玻璃管内注入3 mL浓盐水,一段时间后,两玻璃管中液面变动情况是

A.甲中升高,乙中降低

B.甲中降低,乙中先升高后降低

C.甲、乙中均降低

D.甲、乙中均升高

 

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科目:高中生物 来源:2016届福建福州八中高一上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞学说揭示了

A.植物细胞与动物细胞的区别

B.生物体结构的统一性

C.细胞为什么要产生新的细胞

D. 生物体物质和能量代谢的原理

 

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