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11.图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系,其余两条曲线分别表示该酶促反应速率随PH或温度的变化趋势,下列相关分析,正确的是(  )
A.在A点适当提高温度或在B点适当增加酶的浓度,反应速率都将增大
B.图中H点代表该酶的最适温度
C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、G两点
D.在B点适当提高反应浓度反应速率将不再增大

分析 分析曲线甲:曲线AB段,随着反应物浓度的增加,反应速率加快,因此该段影响酶促反应速率的因素是反应物浓度;B点时,酶促反应速率达到最大值;曲线BC段随着反应物浓度的增加,催化速率不变,说明此时限制催化速率的因素最有可能是酶的数量和酶的活性.
判断曲线甲和乙,低温条件下酶的活性受到抑制,但并不失活,PH值过低酶失活,据此判断:乙曲线代表温度对酶促反应的影响,丙曲线代表pH对酶促反应的影响.

解答 解:A、甲曲线是在最适温度下测定的,故在A点提高温度,反应速率将降低,B点限制反应速率的是底物浓度,不是酶浓度,故B点适当增加酶的浓度,反应速率不一定增大,A错误;
B、图中E点代表酶的最适温度,H点代表酶的最适pH,B错误;
C、酶的保存应该在最适pH、低温下保存,C错误;
D、甲曲线是在最适温度下测定的,B点限制反应速率的是酶浓度,故B点适当增加酶的浓度,反应速率会增大,在B点适当提高反应浓度反应速率将不再增大,D正确.
故选:D.

点评 本题结合曲线图,考查影响酶促反应速率的因素,重点考查曲线图的分析,要求考生结合所学的影响酶促反应速率的因素(温度、pH、反应物浓度和酶浓度),准确判断同一条曲线中不同段或不同点的影响因素,能够分析出环境条件改变后,曲线的走向.

练习册系列答案
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18.东方田鼠不同于家鼠,喜野外环境.2007年6月下旬以来,栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲地中的约20亿只东方田鼠,随水位上涨部分内迁.它们四处打洞,啃食庄稼,严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田.
(1)生态学家研究发现,东方田鼠种群是在围湖造田期间迁入湖洲地的,迁入初期种群数量很少,一个月内随着水稻和芦苇等作物种植面积的不断扩大而迅速增长.为研究东方田鼠种群数量的变化规律,生态学家构建了数学模型,其过程如下表.
①请填写表中Ⅱ和Ⅲ空白之处的内容.
构建数学模型的一般方法构建东方田鼠种群增长模型的主要步骤
Ⅰ.观察对象,搜集现实信息Ⅰ.东方田鼠繁殖能力很强,在最初的一个月内,
种群数量每天增加1.47%
Ⅱ.根据搜集到的现实信息,
用适当的数学形式对事物的性质进行抽象表达
Ⅱ.Nt=N0•λt(其中,Nt代表t天后东方田鼠的
数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示最初的东方田鼠的数量)
Ⅲ.通过进一步实验或观察等,
对模型进行检验或修正
Ⅲ.跟踪统计东方田鼠的数量,对所建立的数学模型进行检验或修正
②表中Nt=N0•λt成立的前提条件是湖洲地的资源空间充足、缺乏天敌、气候适宜.
(2)若该生态系统的总面积为400平方公里,某次调查时调查了2平方公里,第一次捕获并标记了36只东方田鼠,第二次捕获的东方田鼠中被标记的占18%,由此估算出东方田鼠的种群密度为100只/平方公里.若在调查期发现,有少数东方田鼠身上的标志掉了,那么该计算结果与真实值相比偏大(偏大,偏小,无变化)
(3)喜食田鼠的臭鼬遇到危险时会用它那特殊的黑白体色警告敌人攻击它,如果敌人靠得太近,臭鼬会低下来,竖起尾巴,用前爪跺地发出警告.如果这样的警告未被理睬,臭鼬便会转过身,向敌人喷出一种恶臭的液体,其强烈的臭味在约800米的范围内都可以闻到,在这个过程中体现出了臭鼬传递信息类型是物理信息、行为信息、化学信息.
(4)岭南民间流传“吃一鼠,当三鸡”的说法,形容田鼠的营养价值比鸡肉多余空格高. 中医指田鼠肉可入药,有补虚扶正、补益气血的功效.从生物多样性角度分析,这个事实体现了田鼠具有直接价值.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省天水市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•遂宁期末)下列哪种蛋白质中,含有100个肽键的是( )

A.蛋白质中只含一条由100个氨基酸组成的多肽链

B.蛋白质中含两条各由51个氨基酸组成的多肽链

C.蛋白质中含三条各由34个氨基酸组成的多肽链

D.蛋白质中含四条各由27个氨基酸组成的多肽链

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(2014•坡头区校级模拟)某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗口封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na+和Cl﹣可自由透过半透膜)的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象.那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的( )

A.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液

B.把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中

C.把猪的膀胱膜换成其他半透膜

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6.如示基因控制蛋白质合成的示意图(图中④为核糖体,⑤为多肽链),据图回答下列问题:

(1)合成②、③链的基本单位分别是:脱氧核苷酸、核糖核苷酸.
(2)合成③链是以②(填数字)链为模板,合成的场所主要在细胞核中,此过程称为转录.
(3)该过程首先在解旋酶的催化下,将①链和②链之间碱基对内的氢键断开,该变化还可发生在DNA复制过程中,③链和模板链之间也遵循碱基互补配对原则.
(4)⑤链的形成是以mRNA(信使RNA)为模板,这个过程称为翻译.此过程将细胞质基质中的原料运载到核糖体上来的工具是tRNA(转运RNA).

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16.下列有关生物变异和育种的说法,正确的是(  )
A.杂交育种培育的新品种必须是纯合子
B.单倍体育种是为了获取单倍体新品种
C.多倍体育种得到的新品种结实率往往降低
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2.下列能够保护生物多样性的措施是(  )
A.为美化城市环境,随意从国外引进多种观赏类植物
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C.为控制水葫芦在我国造成的严重灾害,应将其天敌引入我国
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18.某种植物的花色有白和蓝两种,花色由等位基因A、a和B、b控制,其中A、a基因位于常染色体,B、b基因位于X染色体上.基因型为AAXBXB的个体与基因型为aaXbY的个体杂交得到F1,F1雌雄个体杂交得到 F2,则下列说法错误的是(  )
A.两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B.开蓝花个体的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb
C.F2中花色的表现型及比例是白色:蓝色=13:3
D.F2中开蓝花的雌性植株中纯合子所占的比例是的1/4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.减数第二次分裂的主要特点是(  )
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