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以下关于科学史及实验的描述正确的是:

A.鲁宾·卡门、卡尔文和恩格尔曼有关光合作用实验均应用了同位素标记法
B.拜尔通过实验证明了胚芽鞘向光弯曲与尖端产生的物质有关
C.采用模型建构的方法,能够帮助我们认识人体内血糖的调节机制
D.1925年两位荷兰科学家用丙酮从蛙的红细胞中提取出所有脂质,得出结论细胞膜上脂质为双层

C

解析试题分析:鲁宾·卡门、卡尔文都利用了同位素标记法,而恩格尔曼利用水绵和好氧细菌进行实验,证明了光合作用的场所和产物氧气的产生,故A错误;拜尔实验证明了胚芽鞘的向光弯曲生长与尖端产生的刺激在下部分布不均匀有关,故B错误;我们可以利用模型建构的方法,模拟血糖平衡的调节,故C正确;蛙的红细胞中的脂质,除了细胞膜外还有细胞器膜与核膜,因此不能得出细胞膜的脂质为双层,故D错误。
考点:本题考查生物实验的有关知识,意在考查考生识记能力和能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是

[  ]

A.

将细胞与环境分开

B.

控制物质进出细胞

C.

进行细胞间的信息交流

D.

可合成能源物质

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

在使用10×的物镜和15×的目镜观察到某植物细胞后,不移动装片的位置,将物镜换为40×后,视野的亮度以及看到的细胞数目比前一次

[  ]

A.

亮、少

B.

暗、少

C.

亮、多

D.

暗、多

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图的下列叙述中正确的是:

[  ]

A.

该蛋白质中含有1条肽链124个肽键

B.

图2中含有的R基是①②④⑥⑧

C.

从图2推知该肽链只含有2个游离的羧基

D.

从图2推知该肽链至少含有2个游离的氨基

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科目:高中生物 来源:人教版(大纲版) 高中生物(必修) 题型:

在制作真核植物细胞模型时,需要选择合适的材料来模拟细胞的各结构,用下列材料来模拟细胞结构,不合理的是

[  ]

A.

用弹力布来做细胞膜

B.

用巧克力来做细胞壁

C.

用水蜜桃核表示细胞核

D.

用装满水的气球代表大液泡

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于诱变育种的说法中,不正确的是

A.能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型
B.一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型
C.青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变
D.诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同。其原因是参与这两种蛋白质合成的

A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同
C.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将杂合的二倍体植株的花粉培育成一株幼苗,然后用某种试剂处理,使其能正常开花结果。该幼苗发育成的植株具有的特征是

A.单倍体B.能稳定遗传C.高度不育D.含四个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

一对夫妇均正常,他们的父母中只有丈夫的父亲是色盲,另外妻子的弟弟也是色盲。问他们生出色盲儿子的概率是   

A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.1

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