某植物黄色种子和绿色种子这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a:B、b;C、c......),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A-B-C......)才结黄色种子,否则结绿色种子。现有两个绿色种子的植物品系,定为X、Y,各自与同一纯合的黄色种子的植物杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色,再自花授粉产生F2代,每个组合的F2代分离如下:
X:产生的F2代,27黄:37绿
Y:产生的F2代,9黄:7绿
根据杂交结果回答问题:
(1)黄色种子和绿色种子这对相对性状至少同时受________对等位基因控制,其遗传遵循________定律。
(2)若只考虑最少对等位基因控制这对相对性状的可能,则与X、Y杂交的纯合的黄色种子的基因型为__________,X的基因型为_____________,Y可能的基因型有_________种。
(3)Y产生的F2代中结的绿种子中纯合子比例为_________。Y杂交组合产生的F2中结黄色种子的植株自交,单株收获其种子并单独种植在一起可得到一个株系,观察多个这样的株系,则理论上,在所有株系中有__________的株系F3所结种子颜色黄:绿等于3:1。
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题
关于下列结构的说法,正确的是( )
A.五种结构广泛地存在于各种细胞内
B.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量
C.观察活细胞中的④常用染色
D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高三上学期12月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
植物叶肉细胞光合作用的暗反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出1分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子Pi(无机磷酸)。请回答:
(1)磷除了是光合作用相关产物的组分外,也是叶绿体内________和磷脂的组分。
(2)卡尔文循环中3-磷酸甘油酸生成三碳糖磷酸的还原反应属于吸能反应,能量直接由ATP和_______提供。
(3)若蔗糖合成或输出受阻,则进入叶绿体的_________数量减少,使三碳糖磷酸大量积累于_________中,也导致了光反应产物的下降,卡尔文循环减速。上述这种三碳糖磷酸对卡尔文循环的调节属于_________。此时过多的三碳糖磷酸将用于___________,以维持卡尔文循环运行。
(4)从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片,见下图,称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析(温度保持不变,各时段呼吸速率相同)。
①(y-x)g可代表__________________。
A.呼吸作用消耗的养料
B.蒸腾作用散失的水分
C.光合作用中有机物的积累量
D.光合作用中有机物的制造量
②如果从上午10时到下午4时这段时间里,温度不变,呼吸作用速率不变(与下午4时至晚上10时呼吸速率相同),则这段时间里制造的有机物为_________ g。
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对于遗传和变异的认识正确的是( )
A.基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合
B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异
C.基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1∶1
D.利用八倍体小黑麦的花药组织培养出来的植株是四倍体
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科目:高中生物 来源:2016届山东省高三12月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某科研小组对“噬菌体侵染细菌实验”过程中搅拌时间与放射性强弱关系进行了研究,结果如图所示。下列分析不正确的是( )
A.实验过程中被侵染的细菌基本未发生裂解
B.实验过程中充分搅拌能使所有的噬菌体与细菌脱离
C.实验结果表明,做“噬菌体侵染细菌实验”的适宜搅拌时间为2 min左右
D.若搅拌4 min时被侵染的细菌下降为90%,则上清液中32P的放射性会增强
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某高等植物体细胞内假设有6条染色体,它们是AaBbDd,那么,一个花粉管中的两个精子中的染色体是( )
A.ABD和abd B.AbD和abd
C.AaB和Bbd D.Abd和Abd
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省株洲市高二上第三月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于发酵过程产物的说法,正确的是( )
A.果汁发酵是否产生进行了无氧呼吸,可观察是否产生气泡来检验
B.检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝或用pH试纸鉴定
C.当缺少氧气和糖源时,醋酸菌可以将糖分解为醋酸
D.测定果酒、果醋的产生和亚硝酸盐的含量均可用品尝法
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科目:高中生物 来源:2016届湖北省八校高三上学期12月联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
为了比较甲、乙、丙三种微生物所产生的淀粉酶的活性,某生物兴趣小组以三种微生物提取液(提取液中淀粉酶浓度相同)为材料进行了如下实验。
试管1 | 试管2 | 试管3 | 试管4 | ||
实 验 操 作 | 蒸馏水(ml) | 2 | 2 | 2 | A |
pH=8缓冲液(ml) | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | |
淀粉溶液(ml) | 1 | 1 | B | 1 | |
甲生物提取液(ml) | C | ||||
乙生物提取液(ml) | D | ||||
丙生物提取液(ml) | E | ||||
37℃的水浴,保温1小时 | |||||
总体积(ml) | 3.8 | 3.8 | 3.8 | 3.8 | |
滴加等量的碘液 | |||||
实验结果 | 颜色深浅程度 | ++ | - | + | F |
注:“+”显色,“+”越多显色越深;“-”不显色 | |||||
(1)表中A的数值为_______,F的颜色深浅程度为_______(用“+”或“-”表示)。
(2)该实验的自变量是___________________,无关变量有______________(写出两种即可)。
(3)根据上述结果得出的结论是:不同来源的淀粉酶,虽然酶的浓度相同,但活性不同。造成实验中三种酶活性差异的根本原因是____________。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于实验的描述中,正确的是( )
A.利用光学显微镜可观察到细胞膜的脂双层
B.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
C.在做油脂的鉴定实验时,滴加1~2滴质量分数为5%的盐酸洗去多余的染料
D.在还原糖、油脂、淀粉和蛋白质鉴定实验中,只有油脂鉴定要用到显微镜
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