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10.如图所示,兴奋既可以在神经纤维上传导,也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递.据图分析正确的是(  )
A.a处可实现电信号到化学信号再到电信号的转变
B.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反
C.②处对应的轴突膜上,钠离子通道是关闭状态,钾离子通道是开放状态
D.兴奋在a、b细胞间的传递是可以双向的

分析 根据题意和图示分析可知:①⑤为静息电位,③为动作电位,②④分别表示产生动作电位和恢复静息电位过程中的0电位,据此答题.

解答 解:A、a处为突触前膜,只可实现由电信号→化学信号的转变;b处为突触后膜,只可实现由化学信号→电信号的转变,A正确;
B、轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同,B错误;
C、②③之间,Na+大量内流,③④之间,K+大量外流,C错误;
D、兴奋在a、b细胞间的传递是可以单向的,D错误.
故选:A.

点评 本题考查神经元膜电位变化及兴奋传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是甲状腺激素分泌分级调节示意图.下列有关叙述正确的是(  )
A.寒冷会促使X分泌激素a
B.Z结构的活动只受Y结构的控制
C.Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽
D.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为植物体细胞杂交过程示意图.据图回答:
(1)步骤①是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体,最常用的方法是酶解法.
(2)步骤③一般常用的化学试剂是PEG,目的是诱导不同植物体细胞的原生质体融合.
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,运用的技术手段是植物组织培养,其中步骤④相当于脱分化,步骤⑤相当于再分化.
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株.使远源杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现,其根本原因杂种植株获得双亲的遗传物质.
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为四倍体.
(6)从理论上讲,杂种植株的育性为可育.若运用传统有性杂交方法能否实现?不能,原因是因为不同种生物之间存在生殖隔离.因此,这项研究对于培养作物新品种方面的重大意义在于克服远源杂交不亲和的障碍
(7)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传规律?为什么?否,有性生殖的过程中进行减数分裂,才遵循孟德尔的遗传规律.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为人体体液物质交换示意图,其中正确的叙述为(  )
A.A、B、C依次为血浆、组织液、淋巴
B.A、B、C依次为血浆、淋巴、细胞内液
C.B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴
D.B、C、D依次为血浆、细胞内液、淋巴

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在下列四个实验现象中,能很好地体现生长素的作用具有两重性的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.体细胞核移植技术具有多种用途,但是不能(  )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种D.改变动物的核基因

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•济南期末)为探究茉莉酸(植物生长调节剂)对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响,将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天,结果如下表.下列叙述错误的是( )

注:“+”表示添加,“﹣”表示不添加.

A.质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小

B.胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水

C.茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用

D.NaCl为自变量,茉莉酸为因变量

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省宜昌市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宜昌期末)将n块(n>5)质量、体积相同并去皮的马铃薯块茎分别放在不同的质量浓度的蔗糖溶液中,15min后,测定马铃薯块茎的质量,并根据测定结果制成直角坐标图.在下图中,你认为能表示本实验结果的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2015秋•滨州校级期中)已知糖尿病病人尿液含有葡萄糖;肾炎病人则肾小球部位通透性大为增加,尿液中会有蛋白质.检测病人的尿液可帮助医生确定病情.小李觉得自己身体不适怀疑自己患了糖尿病或是肾炎.如何通过一定的检测确定是否患相应的疾病.请写出设计原理和具体操作步骤及结论.

(1)设计原理:

葡萄糖与 发生作用,生成 沉淀

蛋白质与 发生作用,产生 反应

(2)操作步骤:

①取甲、乙、丙三支试管,分别加入小李的尿液2毫升

②甲试管中加入 ,水浴加热,观察现象

③乙试管中加入 ,振荡,观察现象,丙试管加入等量的蒸馏水作为对照

(3)现象及结论:

①若甲试管出现砖红色沉淀,可能

②若乙试管出现 ,可能患肾炎.

③若

④若甲、乙试管均无明显现象,则小李不患糖尿病和患肾炎.

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