A. | B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞 | |
B. | T细胞合成并分泌淋巴因子 | |
C. | 吞噬细胞摄取和处理病毒 | |
D. | 效应T细胞进行分裂并分泌抗体 |
分析 H7N9禽流感病毒侵入人体后,会引发机体产生特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫.
若病毒存在于体液中,则会发生体液免疫,其过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
若病毒侵入细胞,则会发生细胞免疫,其过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应.
解答 解:A、B细胞增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,A正确;
B、T细胞合成并分泌淋巴因子,B正确;
C、吞噬细胞摄取和处理病毒,C正确;
D、浆细胞合成并分泌抗体,D错误.
故选:D.
点评 本题结合社会热点,以禽流感为素材,考查特异性免疫和细胞分裂的相关知识,要求考生识记细胞免疫和体液免疫过程,明确浆细胞已经高度分化,不再分裂即可正确答题,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 农田中玉米均勻分布属于群落的水平结构 | |
B. | 物种丰富度高则营养结构复杂 | |
C. | 群落中的种间关系有利于维持生态系统的稳定性 | |
D. | 群落的物种组成是区别不同群落的最重要特征 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是糖蛋白,具有识别,保护和润滑作用 | |
B. | Ⅰ是细胞膜的外侧,决定细胞膜选择透过性的是② | |
C. | O2通过a方式进入细胞 | |
D. | b的运输方式需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 信息传递有利于维持生态系统的稳定性 | |
B. | 抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性一定强 | |
C. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 | |
D. | 人类活动可以影响生态系统的稳定性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化ATP水解的酶在活细胞中都有分布 | |
B. | 人体细胞的细胞质基质中含有催化丙酮酸转化为CO2的酶 | |
C. | 人体肌细胞内的RNA聚合酶只分布在细胞核中 | |
D. | 酶通过为化学反应供能来提高化学反应速率 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于内环境稳态实例的是( )
A.HCO3﹣与HPO42﹣等离子共同作用,使血浆pH维持7.35﹣7.45
B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞
C.进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变
D.剧烈运动出很多汗后,排尿的次数会比平时少
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏银川市孔德区高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个种群中,随机抽出一定量的个体,其中AA 个体为40%,Aa个体为50%,aa个体为10%,则A、a 的基因频率分别是( )
A.40%、10% B.40%、60% C.65%、35% D.35%、65%
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