A. | 神经元A,神经元B,神经元C,神经元D | |
B. | 神经元A,神经元D,神经元B,屈肌 | |
C. | 神经元A,神经元B,伸肌 | |
D. | 神经元A,神经元C,伸肌 |
分析 图1:A为传入神经,BC为传出神经,D为突触比较集中处,常为神经中枢.膝跳反射弧中,当敲击韧带时,伸肌收缩,同时屈肌舒张才能完成小腿前踢动作.
解答 解:膝跳反射的反射弧中韧带处为感受器、A为传入神经、神经中枢为脊髓、BC为传出神经、伸肌和屈肌为效应器.由于“伸肌收缩,同时屈肌舒张”可以断定伸肌产生动作电位.传出神经元的胞体在脊髓处反射弧B处连接的效应器为屈肌,故B处神经纤维膜外的电位变化情况是保持正电位.故在膝跳反射弧中,能记录到动作电位为神经元A、神经元C、伸肌.
故选:D.
点评 本题结合反射弧的结构示意图,考查反射弧及神经冲动的产生与传导,要求考生识记反射弧的组成,识记神经冲动的产生过程,掌握神经冲动在神经元之间的传递过程,能根据图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖进入红细胞需要载体,不消耗ATP | |
B. | 细胞膜对离子的吸收具有选择透过性 | |
C. | 甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATP | |
D. | 温度会影响物质跨膜运输的速率 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期 | |
B. | 人体成熟的红细胞产生后立即进入下一个细胞周期 | |
C. | 细胞的种类不同,细胞周期的时间也不相同 | |
D. | 一个新细胞分裂成两个新细胞所需时间为一个细胞周期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内质网、核糖体、线粒体、高尔基体 | B. | 线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 | ||
C. | 核糖体、线粒体、高尔基体、叶绿体 | D. | 高尔基体、内质网、核糖体、中心体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 将新鲜蔬菜与煮沸冷却的盐水(盐和清水的质量比为4:1)混匀装瓶 | |
B. | 发酵过程始终要保持密封状态,泡菜坛盖边缘的水槽中要始终装满水 | |
C. | 在酸化条件下,亚硝酸盐与N-1-萘基乙二胺盐酸盐发生重氮化反应 | |
D. | 随发酵进行,亚硝酸盐含量逐渐增加,用比色法可进行亚硝酸盐含量的测定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 同一个体所有细胞的细胞周期持续时间相同 | |
B. | 细胞中的 DNA 含量加倍是在 e~a 时期 | |
C. | 植物细胞中,d~e 时期囊泡的活动加强 | |
D. | 动、植物细胞有丝分裂过程的不同之处主要发生在 a~b 时期和 c~d 时期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该突变可能是碱基对替换或碱基对增加造成的 | |
B. | 基因B1和B2编码的蛋白质一定不同,导致生物的性状不同 | |
C. | 基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 | |
D. | 基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中但不能出现在同一个配子中 |
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