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如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列叙述中不正确的是( )

A.在该食物网中,共有5条食物链存在

B.在该食物网中,H处于三个不同的营养级

C.若B种群中各年龄期的个体数目比例适中,则该种群的密度在一段时间内会变大

D.在该食物网中,如果C种群的数量下降10%,则H的数量不会发生明显变化

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是(  )
①要树立保护环境的法制观念
②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益
③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源
⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群
⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木
⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼
⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境.
A.①③④⑦B.①②④⑧C.①⑤⑥⑦D.①②⑤⑦

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图①②分别代表不同组织或器官的细胞,A表示物质,符合该模型的是( )

A.①胰岛A细胞,②全身细胞,A胰岛素

B.①中间神经元,②传入神经元,A神经递质

C.①下丘脑,②垂体细胞,A促甲状腺激素

D.①小肠黏膜,②胰腺,A促胰液素

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

下左图甲表示生态系统各成分之间的联系,图乙为某种生态农业系统的基本模式。请据图回答下列问题:

(1)请写出图甲中的食物链

(2)若图甲表示碳元素循环示意图,则还应添加的途径是

(3)图甲中的C属于生态系统中的 (填成分),它从D中获取的能量最多为

(4)图乙中的生产者是____________(举出两个例子),沼气池中的生物属于__________(生态系统的成分)。

(5)图乙示生态系统与传统农业生态系统相比,其具有的优点是________________。

(6)该生态工程建设中,鱼塘中每一种鱼苗的投放量都不宜超过______________。

(7)请根据下列物质交换关系补充方框中的生态系统的成分:

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示A、B两个特殊生态系统的能量金字塔。有关解释正确的是( )

①吃玉米的人所获得的能量比吃牛肉的人获得的能量多

②能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级的升高而逐级递减

③若A和B中玉米的数量相同,A能养活10 000人,则B最多能养活2 000人

④若土壤中含相同浓度的难降解污染物,则A中的人比B中的人体内污染物浓度低

A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.③④

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个池塘中含有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)、分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者、分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是( )

A.a=b+d B.a>b+d

C.a<b+d D.a<c+d

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看( )

A.四种均为真核生物

B.四种均为原核生物

C.三种真核生物,一种原核生物

D.两种真核生物,两种原核生物

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科目:高中生物 来源:2015-2016湖南省高一上12月六科联赛生物试卷(解析版) 题型:综合题

图1 表示的是某同学通过实验得出的H2O2 浓度与酶促反应速率关系图,图2 是实验过程中的一个装置图。请分析回答下列问题:

(1)图1 中AB 段说明反应速率大小主要与_____________________有关。

(2)如果图2 装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是________,原因是_____________。

(3)实验过程中温度、pH 等保持不变,形成曲线a 与曲线b 差异的可能原因是______________;将图2 装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2 酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是________________________。

(4)曲线C 形成的可能原因是_______________。

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列说法是根据图形作出的判断,其中错误的是(  )
A.若甲中a和b分别代表消费者和食物网,则c可能代表组成成分,d可能代表生态系统的结构
B.若乙中3个圆圈代表3种生物生存的空间范围时,则最容易绝灭的生物是b
C.若丙中3个圆圈中,a、c表示两个不同类型的生态系统,则b物种数量比a、c多
D.若丁中a和b代表质粒和运载体这两个概念,则a可表示质粒,b可表示运载体

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