在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中.先进行选择培养.再用刚果红染色法进行分离.先选择培养的目的是( )A. 浓缩目标菌种 B. 除去杂菌.获得能分解纤维素的纯种菌C. 杀灭不需要的微生物 D. 在微生物的菌落上获得纤维素分解菌菌种题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在从土壤中分离出分解纤维素的微生物的实验中，先进行选择培养，再用刚果红染色法进行分离，先选择培养的目的是（）

A. 浓缩目标菌种 B. 除去杂菌，获得能分解纤维素的纯种菌

C. 杀灭不需要的微生物 D. 在微生物的菌落上获得纤维素分解菌菌种

练习册系列答案

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

下图为利用人成纤维细胞(具分裂能力、能在HAT培养基上存活)和小鼠骨髓瘤细胞(具分裂能力、不能在HAT培养基上存活)进行人类基因定位的操作示意图，请回答相关问题：

(1)图示方法是____________技术的应用，该技术的基础是__________技术。

(2)操作所用的成纤维细胞应传代_____代以内，诱导融合时需要加入的化学促融剂是______。

(3)人、鼠细胞先经过细胞膜融合形成______细胞，再经过一次________，形成单核细胞。

(4)HAT培养基起_______培养作用，培养时温度应为_____°C，操作中加入乌本苷的目的是_________。

(5)下表所示为杂交细胞A、B、C中存在的人类染色体及人类特有的4种酶（“十”表示存在，“一”表示不存在），这4种酶均为单基因编码产生，据表判断，编码_______酶的基因位于染色体2上。

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下图是两种二倍体植物细胞（甲、乙）融合并培育新植株的过程，有关分析正确的是

A. 过程①需要将植物组织置于含纤维素酶和果胶酶的低渗溶液中

B. 过程2要用聚乙二醇等方法诱导原生质体融合，主要依据细胞膜具有选择透过性原理

C. 过程4、5、6需要根据生长发育进程更换不同的培养基

D. 最终得到的植株相对于甲、乙而言发生了染色体数量变异，不具有可育性

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科目：高中生物 来源：2017届普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷（一）理科综合试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是

A. 植物细胞的核糖体上能合成生长素和乙烯

B. 生长素和赤霉素均可促进细胞伸长，并都具有两重性

C. 植物生长调节剂通过调控植物细胞的基因表达调控植物的生长发育

D. 用适宜浓度秋水仙素和生长素类似物处理二倍体植物幼苗，均可使染色体加倍

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科目：高中生物 来源：2016-2017学年吉林省高二下学期第一次月考试卷理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题

牛奶是微生物培养的良好培养基，牛奶在饮前都要经过巴氏消毒，以杀死有害微生物，为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况，做如图所示操作。用无菌吸管从锥形瓶中吸取1 mL生牛奶稀释液至盛有9 mL无菌水的试管中，混合均匀，如此再重复2次。请回答下列有关问题：

（1）巴氏消毒的方法是________________________________，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是_____________________________。

（2）取最终的牛奶稀释液0.1 mL滴在培养基上进行涂布，应选择的涂布工具是图中的____________。

（3）图中所示方法为稀释培养法，理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落。若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为__________个，运用这种方法统计的结果往往较实际值_________(填“偏大”或“偏小”)，原因是___________________________________。

（4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？ ______________________________。

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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

[生物一选修3:现代生物科技专题]

将外源基因整合到叶绿体基因组中并成功表达，这就是叶绿体转基因技术，该技术能有效改良植物的品质。回答下列问题：

（1）若要在短时间内大量扩增外源基因，可采用PCR技术，该技术利用了__________的原理。

（2）对大多数高等植物而言，与传统的细胞核转基因相比，叶绿体转基因更稳定，因其不会随______(填“花粉”或“卵细胞”）传给后代，从而保持了__________(填“父本”或“母本”)的遗传特性。

（3）利用__________处理植物体细胞可得到原生质体，再通过__________法将目的基因导入原生质体，当原生质体再长出__________时，便可通过植物组织培养技术培养出相应的转基因幼苗。

（4）—个完整的基因表达载体应该包括启动子、终止子、目的基因、__________基因等。启动子位于基因的首端，它是__________结合和识别的部位，有了它才能启动基因转录。

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科目：高中生物 来源：2017届辽宁省葫芦岛市高三第一次模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

生物学是一门实验学科，下列有关实验方法与相应的生物学实验课题的叙述错误的是