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    【题目】下列不是水在生物体中的作用的是

    A. 参与细胞中的许多化学反应 B. 运输营养物质和代谢产生的废物

    C. 作为良好溶剂 D. 提供生命活动所需的能量

    【答案】D

    【解析】细胞中的水包括结合水和自由水，其中能够参与细胞中的许多化学反应，A正确；自由水参与营养物质和代谢产生的废物的运输，B正确；自由水是细胞中良好的溶剂，C正确；水不能为生命活动提供能量，D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述，正确的是

    A. 体液免疫具有特异性，细胞免疫没有特异性

    B. 浆细胞和效应T细胞均能产生抗体

    C. 淋巴因子是由B细胞合成分泌的

    D. 人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知家兔的某个细胞中的基因甲能正常表达，基因甲的部分碱基序列如图所示，且从图中标明的第一段序列的第一个碱基开始转录．如果在基因甲的B处增加了碱基C，已知AUG、GUG为起始密码子，UAA、UAG、UGA为终止密码子，不考虑图中省略的碱基引起的变化，则有关基因甲的表达情况描述正确的是（　　）
    A.B处的碱基变化将导致基因无法复制，但转录可正常进行
    B.B处的碱基变化虽然不影响基因的转录，但转录出的mRNA无法进行翻译
    C.B处的碱基变化将导致翻译出的肽链的长度缩短
    D.B处的碱基变化后，通过翻译可形成含125个氨基酸的多肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】处于有丝分裂过程中的动物细胞，某一时期细胞内的染色体数（a），染色单体数（b），DNA分子数（c）之间的关系如图所示，此时细胞内可能发生着（ ）

    A. 中心粒移向两极 B. 着丝点分裂

    C. 质膜向内凹陷 D. DNA正在复制

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某二倍体动物（雌雄异体）体内一个正在分裂的细胞图．图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化．图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系．
    （1）图甲细胞中有同源染色体对，该细胞分裂后所产生的子细胞名称是 ．
    （2）由图甲细胞可知该动物的体细胞中有个DNA分子．
    （3）图甲细胞对应于图乙的段，图丙的段．
    （4）基因自由组合发生在图乙的段．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因工程的叙述正确的是

    A．DNA连接酶的作用是使互补的粘性末端之间发生碱基A与T，C与G之间的表达

    B．基因工程中使用的运载体最常见是大肠杆菌

    C．运载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达

    D．基因工程造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】公鸡具有健壮体格,发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是

    A．甲状腺激素 B．雌激素 C．雄激素 D．生长激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸强度．具体操作如下：取三个相同的透明玻璃瓶a、b、c，将a先包以黑胶布，再包以铅箔．用a、b、c三个瓶分别从待测深度的水体取水样，测定瓶中水体的氧含量．将a瓶、b瓶密封再沉入待测深度的水体，经24小时后取出，测两瓶中氧含量，结果如图所示．则24小时内待测深度水体中生物光合作用和需氧呼吸的情况是（ ）

    A.24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是v mol/瓶
    B.24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是k mol/瓶
    C.24小时内待测深度水体中生物需氧呼吸消耗的氧气量是（k﹣v） mol/瓶
    D.24小时内待测深度水体中生物光合作用产生的氧气量是（k﹣v） mol/瓶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“建立血糖调节的模型”活动中，甲同学持有2张“糖卡”，乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”，丙同学持有4张“糖卡”。能够代表人体内胰岛的是

    A. 甲同学 B. 乙同学

    C. 丙同学 D. 甲同学和丙同学

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