练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    （2015秋•武汉校级期末）下列有关“叶绿体中色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（ ）

    A．在研磨过程中加入SiO2的目的是防止叶绿素被破坏

    B．用70%的酒精溶液提取叶片中的色素

    C．色素带在滤纸条上从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

    D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图是某生态系统的物质和能量流向示意图，有关叙述正确的是（　　）
    A．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3、…及Z过程释放的CO2总量相等
    B．Z1、Z2、Z3、…过程提供的有机物中的碳大于转变为Z过程释放的CO2中的碳
    C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程的能量值的10%～20%
    D．调查初级消费者中的某一个种群，若初次捕获60只已经标记，再次捕获20只中有标记的4只，且每只个体平均体重4kg，则生产者最少应有6000kg才能维持生态系统稳定性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．模型包括物理模型、概念模型、数学模型等．而物理模型是指以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征，如沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型，就是物理模型．如图为某同学所作的酶催化作用的模型．下列叙述正确的是（　　）
    A．该模型是物理模型，能很好地解释酶的专一性
    B．图中的A-定是蛋白质，因为A是酶
    C．若图中的B表示氨基酸，A表示酶，则该生理过程表示脱水缩合
    D．人成熟的红细胞内不能合成酶，也无上述模型表示的生理过程

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （2015秋•武汉校级期末）图1表示萌发小麦种子中发生的相关生理过程，A～E表示物质，①～④表示过程．图2表示测定消毒过的萌发的小麦种子呼吸商的实验装置．请分析回答：

    （1）人体成熟的红细胞产生ATP的部位是 ．

    （2）图1中的物质C表示 ，物质E表示 ．

    （3）图2装置中的KOH的作用是 ．假设小麦种子只以糖类为呼吸底物，在25℃下经10min观察墨滴的移动情况，如发现甲装置中墨滴不动，乙装置中墨滴左移，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程；如发现甲装置中墨滴右移，乙装置中墨滴不动，则10min内小麦种子中发生图1中的 （填序号）过程．

    （4）图2中对小麦种子进行消毒处理的目的是 ；

    （5）为校正装置甲中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置一个对照装置．对照装置的大试管和小烧杯中应分别放入 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•武汉校级期末）下面有关生物学中的显色反应，描述不正确的是（ ）

    A．淀粉酶溶液在100℃条件下与淀粉溶液混合后，加入碘液混匀，先无蓝色，稍冷却后显蓝色

    B．健那绿是专一性染活细胞的染色剂，可使活细胞呈现蓝绿色

    C．梨的组织样液中加入斐林试剂，50℃﹣65℃水浴加热后将出现砖红色沉淀

    D．苏丹Ⅲ染液可将脂肪染成橘黄色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•武汉校级期末）在有氧呼吸过程中，产生ATP最多的阶段生成的物质是（ ）

    A．丙酮酸和[H] B．CO2和ATP

    C．[H]和H2O D．H2O和ATP

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•武汉校级期末）下列关于酶的叙述正确的是（ ）

    A．酶的合成与运输过程一定不需要通过囊泡机制

    B．酶能降低酶促反应的活化能，而温度不能降低酶促反应的活化能

    C．过氧化氢酶催化效果一定比Fe3+催化效果好

    D．过氧化氢酶催化过氧化氢分解产生的氧气量比Fe3+催化时要多

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•武汉校级期末）如图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a、b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示物质间的某种联系．请据图分析正确的是（ ）

    A．若高分子A为DNA，则a为脱氧核苷酸，共有8种

    B．若X代表RNA，其彻底水解产物最多有4种

    C．高分子B可分为B1、B2、B3等，其原因是小分子b的数量和排列顺序的不同

    D．B3是由574个氨基酸，4条肽链组成的，在形成1分子B3的过程中，共脱去570分子水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．研究人员调查南方一个稻田群落，发现近30年来随着环境污染的加剧，发生了一些显著变化：原来种群密度较高的青蛙，现在已经很少；原来有大量的泥鳅、鳝鱼、田螺等动物现在几乎绝迹．下列对该现象的叙述中，正确的是（　　）
    A．稻田群落近30年来的变化是群落自然演替的结果
    B．稻田群落中的有害昆虫将呈“J”型曲线增长
    C．信息传递在维持稻田生态系统的稳定中不发挥作用
    D．近30年来稻田生态系统的恢复力稳定性有所降低

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案