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用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。据此现象可推知产生该花药的马铃薯是

   A.三倍体             B.二倍体            C.四倍体              D.六倍体

 

【答案】

C

【解析】

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:江苏省东海高级中学07届高三调研考试 生物试题 题型:022

长期以来,科学家通常采用系谱法和回交法等常规方法进行马铃薯育种,即通过四倍体亲本进行孤雌生殖诱导种子,再进行品种间杂交选育马铃薯优良品种,并取得了较多的成果,但由于品种间杂交不亲和或杂交后产生不育的三倍体杂种,因此使用常规方法所能利用的种质资源极为有限。近几年来,马铃薯遗传育种研究取得较大进展,如野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用,俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力极强的杂交系马铃薯。

(1)

“系谱法和回交法等常规方法”选育马铃薯优良品种利用生物学原理有________________等。

(2)

体细胞杂交方法与常规方法选育马铃薯优良品种相比主要优点是________

(3)

专家在实验中,需要使用聚乙二醇(PEG),其目的是________

(4)

种植通过植物体细胞杂交方法获得的马铃薯可获得较高的收成(结实率高),此外还有什么优点?(要求写出两点)________________

(5)

运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,要大量繁殖这样的优良品种,最好用下列哪种方法

[  ]

A.

单倍体育种法

B.

杂交育种法

C.

植物组织培养法

D.

花药离体培养法

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年海南省洋浦中学高二下学期期中考试生物试卷(带解析) 题型:综合题

野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。
(1)专家在实验中,需用到的酶主要有                           酶等。
(2)专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是                   
(3)农民种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(写出两点)。
                                                                    
(4)运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,最好用下列哪种方法?              (   )

A.单倍体育种法B.杂交育种法C.植物组织培养法D.花药离体培养法

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科目:高中生物 来源:2013届海南省高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。

(1)专家在实验中,需用到的酶主要有                             酶等。

(2)专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是                    

(3)农民种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(写出两点)。

                                                                        

(4)运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,最好用下列哪种方法?               (    )

A、单倍体育种法   B、杂交育种法   C、植物组织培养法  D、花药离体培养法

 

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。

(1)专家在实验中,需用到的酶主要有____和____酶等。

(2)专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是____。

(3)农民种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(写出两点)。
____

(4)运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种,最好用下列哪种方法?()A.单倍体育种法B.杂交育种法C.植物组织培养法D.花药离体培养法

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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

细胞工程和基因工程在农业、医疗等方面都有着很高的应用价值和诱人的应用前景。

(1)野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力,但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究,用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交,培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。

①专家在实验中,需用到的酶主要有                             酶等。

②专家在实验中,需要用到聚乙二醇(PEG),其目的是               

③对于农民,种植杂交系马铃薯除可获得较高的收成外,还有什么优点?(要求写出两点)                                                 

④运用此植物体细胞杂交法可使本来存在着生殖隔离的物种进行杂交,培育出兼有两物种品质的优良物种。要大量繁殖这样的优良品种,最好用下列哪种方法?(     )

A、单倍体育种法    B、杂交育种法     C、植物组织培养法   D、花药离体培养法

(2)㊣1999年4月23日晚9时,在广州中山医科大学第一附属医院出生一健康女婴,她是我国首例第三代试管婴儿。该女婴的父母身体健康,母亲7年前生下一男婴,男婴一岁后发病,死于脑出血,5年后,她第二次怀孕6个月时,到医院抽羊水及脐带血诊断,发现胎儿是男孩,而且是血友病患者,遂引产。最后夫妇二人来到中山医科大学附属医院做试管婴儿。医生利用这对夫妇的精子、卵子培养了7个可做活体检查的胚胎。并抽取每个胚胎1~2个细胞进行检查后,选择了两个胚胎进行移植,最后一个移植成功,诞生了上述试管女婴。根据此资料回答下列问题:

①试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕、生产的过程不同点在于        

                                      。

②医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察            判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用            性别胚胎进行移植,原因是                        。该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义。

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