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    生物技术与我们的生活息息相关。请回答下列问题：

    （1）PCR技术能把某DNA分子片断进行扩增，依据的原理是 ；每次循环需要经过 、复性、延伸三步。

    （2）在果醋制作时，运用醋酸菌在供应____ __和糖源充足时，将糖分解成醋酸;在糖源不充足时，也可以利用酒精生成醋酸。请写出酒精生成醋酸的化学反应式：_________________．

    （3）制作泡菜时蔬菜在腌制过程中，会产生亚硝酸盐．在_____________条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生___________反应后，与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成__________色溶液．

    （4）进行月季花药离体培养，一般选择在五月初到五月中旬开的花．对于花粉而言，要采用__________期的花粉，为了鉴定该时期的花粉，常采用醋酸洋红法进行染色鉴定．若是某些植物花粉细胞不易着色，常采用____________法染色，能将花粉的细胞核染成____________色．

    （5）分离、纯化菌种时为得到单菌落，常用 法和 法接种。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列叙述错误的是（　　）
    A．H1N1病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质
    B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界限的细胞核
    C．植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构
    D．蓝藻体内没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，仍是能进行光合作用的自养生物

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞是绝大多数生物体的结构和功能的基本单位，与此说法不符的是

    A．生物体的生命活动是在细胞内或在细胞的参与下完成的

    B．地球上最早出现的生命形式，是具有细胞形态的单细胞生物

    C．原核生物和真核生物都是由细胞构成的

    D．动植物体中各种细胞的结构、功能完全相同

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体的基本组成物质中，作为生命活动主要承担者的是

    A．无机盐 B．水 C．蛋白质 D．核酸

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述不正确的是

    A．一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的

    B．SARS病毒没有细胞结构，生命活动完成需要在活细胞中进行

    C．生物体都是由细胞构成的，因此细胞是生物体结构和功能的基本单位

    D．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动

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    科目：高中生物 来源：2016届四川省巴中市高三“零诊”（10月）考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与核酸有关的说法正确的是（ ）

    A．含RNA的生物一定含DNA

    B．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的

    C．含RNA的细胞器一定含DNA

    D．含DNA的活细胞一定含RNA

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    科目：高中生物 来源：2016届贵州遵义高三上学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是在不同光照条件下测定的某种植物光合速率（以O2释放量为测定指标）变化情况，请分析回答：

    （1）图中BC段限制叶片光合速率的主要环境因素是___ _。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效吸收的光主要是________。

    （2）在图中CD对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 。经测定，晴天遮光条件下该植物的CO：平均释放速率为0.8umol/m2．s，则A点时该植物O2产生速率约为__ _umol/m2．s。

    （3）在实验过程中，给植物浇灌H2180，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）。分析其最可能的转化途径是：H218O先参与________。

    （4）经测定，该植物细胞中DNA、RNA、蛋白质的物质含量比值为10: 31: 119，经植物生长调节剂Ttgx-15处理后，细胞内物质含量比值变为10：46：220。据此分析，Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是__ __。

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    科目：高中生物 来源：2016届广东东莞实验中学高三上学期第二次月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某致病基因b与其正常基因B中的某一特定序列，经限制酶A切割后产生的片段如图1 （bp表示碱基对），据此可进行基因诊断；图2为某家庭有关该病的遗传系谱图。下列分析不正确的是

    A．图2中Ⅱ—1的基因型为bb，其致病基因来自双亲

    B．图2中I—2基因诊断会出现142bp、99bp、43bp三个片段

    C．图1中限制酶A的作用结果能体现酶的专一性特点

    D．对家庭成员进行基因诊断还可用DNA分子杂交技术

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．果蝇是遗传学研究中的模式生物．请结合所学知识回答以下问题：
    （1）果蝇正常减数分裂过程中，含有两条Y染色体的细胞是次级精母细胞．
    （2）性染色体三体（比正常果蝇多一条性染色体）果蝇在减数分裂过程中，3条性染色体中的任意两条配对联会而正常分离，另一条性染色体不能配对而随机移向细胞的一极．则性染色体组成为XYY的果蝇，所产生配子的性染色体组成种类及比例为X：Y：XY：YY1：2：2：1．
    （3）果蝇的卷曲翅（A）对正常翅（a）为显性．现有表中四种果蝇若干只，可选做亲本进行杂交实验．
    序号甲乙丙丁
    表现型卷曲翅♂卷曲翅♀正常翅♂正常翅♀
    ①若表中四种果蝇均为纯合子，要通过一次杂交实验确定基因A、a是在常染色体上还是在X染色体上，可设计如下实验：选用甲、丁（填序号）为亲本进行杂交．若子代性状表现为雌性全部为卷曲翅，雄性全部为正常翅，则基因位于X染色体上．
    ②若不确定表中四种果蝇是否为纯合子，已确定A、a基因在常染色体上，为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象（胚胎致死），可设计如下实验：选取甲、乙做亲本杂交，如果子代表现型及比例为卷曲翅：正常翅=2：1，则存在显性纯合致死，否则不存在．
    果蝇的眼色由两对独立遗传的基因（A、a和B、b）控制，其中B、b仅位于X染色体上．A和B同时存在时果蝇表现为红眼，B存在而A不存在时为粉红眼，其余情况为白眼．

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