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用图1装置测量神经元膜电位,测得的膜电位变化如图2所示,据此判断下列选项完全正确的是(  )

①图2显示的是膜外电位         
②钠离子大量内流是发生在cd段
③a至b段为静息电位           
④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化相反.
A、②B、①③C、②④D、①③④
考点:细胞膜内外在各种状态下的电位情况
专题:
分析:兴奋在神经纤维上的传导会引起膜电位发生变化,从而发生电位差,产生电流.神经纤维未受到刺激时,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,其膜电位变为外负内正.
解答: 解:根据题意和图示分析可知:①③从图甲看,没有刺激前测出的是膜内外的电位差为70mv,即ab段为静息电位,显示的膜外电位;②给以刺激后细胞兴奋大量钠离子进入细胞内引起膜电位的变化发生在bc段,cd段是恢复到静息电位是钾离子外流;④将刺激点移到X处,显示的膜电位变化不变,即未受到刺激时外正内负,受刺激时外负内正.所以正确的是①③.
故选B.
点评:本题考查神经细胞膜电位变化的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述中,不正确的一项是(  )
A、体液免疫靠浆细胞产生抗体来结合抗原
B、抗体、淋巴因子、血红蛋白等都属于免疫活性物质
C、在细胞免疫中,人体内的效应T细胞与靶细胞密切接触,使靶细胞裂解死亡
D、免疫系统可监控和清除人体内衰老、损伤、癌变的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是小麦种子萌发过程中赤霉素诱导a一淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②表示有关过程.据图回答:

(1)催化①过程的酶包括
 
.与②过程相比,①过程中特有的碱基互补配对方式是
 

(2)甲、乙、丙中不属于生物膜系统的是
 
,①过程的产物与丙结合需要穿过
 
层膜.
(3)小麦种子萌发过程中,若a一淀粉酶基因中有一个碱基对发生改变,但合成的a-淀粉酶分子结构不变,最可能的原因是
 

(4)研究过程中发现,细胞中能够检测到a一淀粉酶mRNA,但却没有正常合成a-淀粉酶,推测最可能是小麦种子细胞的细胞核中的
 
被破坏,原因是
 

(5)小麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信号传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解.结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A、调查某单基因遗传病的发病率,需以患者家系为样本
B、观察正在质壁分离的紫色洋葱表皮细胞,其液泡颜色逐渐加深
C、将双缩脲试剂加入到适量浓度的过氧化氢酶溶液中,溶液可呈紫色
D、标志重捕法调查种群密度时,若部分标志物脱落,得出的种群密度比实际值偏小

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某动物细胞分裂图象,有关叙述正确的是(  )
A、图中甲细胞的分裂方式为有丝分裂,此时细胞中有8条染色单体
B、甲、乙、丙细胞均具有同源染色体,甲、丙细胞中有两个染色体组
C、丁细胞代表次级精母细胞,如果P为x染色体,则Q是Y染色体
D、染色体P和Q上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因,诱导该基因在癌细胞内表达后,癌细胞会失去转移能力,从而有助于避免癌细胞在体内的扩散.该基因的作用最可能是(  )
A、控制合成一种酶,促使癌细胞衰老、凋亡
B、控制合成一种激素,诱导癌细胞分化为正常组织
C、控制合成一种糖蛋白,增强癌细胞间的黏着性
D、控制合成一种RNA,使癌细胞的DNA复制受阻

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图示人体皮肤在不同环境温度下维持体温的方式.下列叙述正确的是(  )
A、机体在炎热环境中产热/散热的比值比寒冷环境中产热/散热的比值小
B、乙和丁表示在炎热环境中,此时身体维持体温消耗的能量比甲和丙少
C、丙也能发生在寒冷环境中
D、从甲到乙的过程是体液调节,从丙到丁的过程是神经调节

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞结构与功能的叙述,错误的是(  )
A、蓝藻细胞没有叶绿体,但可以进行光合作用
B、乳酸菌没有核膜、核仁,但能进行无丝分裂
C、癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体,生命活动旺盛
D、细胞的形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成细胞器的膜具有的共同点是(  )
A、结构特点相同
B、都附着有核糖体
C、脂质和蛋白质的比例相同
D、都可以转化成细胞膜

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同步练习册答案