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12.用洋葱鳞片叶外表皮制备观察细胞质壁分离及复原的临时装片,观察细胞的变化.下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(  )
A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,另一侧用吸水纸吸引,能观察到中央液泡变大
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,都能观察到质壁分离及复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞的吸水能力最大,细胞仍具有正常的生理功能

分析 质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.
当外界硝酸钾溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水而发生质壁分离;但细胞能主动吸收硝酸根离子和钾离子,所以细胞液浓度逐渐升高,当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞又会吸水发生质壁分离的复原,所以用适宜浓度的硝酸钾溶液处理成熟的植物细胞可观察质壁分离和自动复原现象.

解答 解:A、观察细胞质壁分离实验中用的是活细胞,因此不能放在酒精灯上加热,A错误;
B、在盖玻片一侧滴加清水,另一侧用吸水纸吸引,能观察到中央液泡变大,B正确;
C、用硝酸钾溶液处理细胞时,如果浓度过低不发生质壁分离,如果浓度过高,细胞会失水过多而死亡,因此适宜浓度的硝酸钾溶液处理后会出现质壁分离后自动复原,C错误;
D、当质壁分离不能复原时候,细胞会死亡,不能进行正常生理功能,D错误.
故选:B.

点评 本题考查的是观察细胞质壁分离实验的有关内容,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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A.C5H9O2NSB.C5H11O2NSC.C4H11O2SD.C5H10O2N

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3.下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是(  )
A.用于鉴定还原糖的斐林试剂中的甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒
C.鉴定还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合后再加入含样品的试管中

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20.绿脓杆菌噬菌体、沙眼衣原体和啤酒酵母菌都具有的物质或结构是(  )
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7.下列与图示相关叙述不正确的是(  )
A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能
B.图中a表示信号分子(如激素)
C.图中乙细胞表示靶细胞
D.图中b表示细胞膜上的受体,是细胞间信息交流所必需的结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几项正确(  )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体的繁殖只能在宿主细胞中进行,因为它只有核糖体一种细胞器
④衣藻和蓝藻细胞中都含有叶绿体.
A.0项B.1项C.2项D.3项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图一表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,图二表示分泌蛋白的结构式示意图,请回答相关问题:

(1)图一中b、c分别是内质网、高尔基体;图一中具有单层膜的结构是b、c(填图中字母).
(2)研究图一所示生理过程一般采用的方法是放射性同位素标记法;图中属于生物膜系统的是b、c、d(填图中字母);各种生物膜的结构和组成成分相似,但功能差别较大的直接原因是蛋白质的种类和数量不同.
(3)图二该化合物由3个氨基酸构成,含有2个氨基;决定氨基酸种类不同的基团编号是②④⑦.
(4)该化合物是氨基酸之间脱去2分子水形成的,形成的化合物叫三肽.该化合物中肽键的编号是③⑤(⑧⑨表示的是普通的化学键,不是肽键).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图的四个部分(Ⅰ一Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)图中,属于低等植物细胞的是Ⅳ(填编号),这是因为其含有[③]中心体;四种类型的细胞都含有的细胞器是核糖体.
(2)图中Ⅲ(填编号)是原核生物中的蓝藻的部分细胞.
(3)图中的Ⅳ中,结构⑥的名称是高尔基体,在这个细胞的主要功能是与细胞壁的形成有关.
(4)若图Ⅱ表示根尖分生区细胞,则该图象中应该去掉的结构有④⑤(填符号),且该细胞在显微视野中的形状一般为正方形.
(5)图Ⅱ、Ⅲ、和Ⅳ的细胞都能进行光合作用,他们的区别是Ⅱ、Ⅲ进行光合作用的场所是叶绿体,而Ⅳ没有叶绿体,其进行光合作用的场所不是叶绿体.

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20.在下列物质中,不属于人体内环境组成成分的是(  )
A.呼吸酶B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.神经递质

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