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如图表示人体免疫某一过程的示意图,请据图回答:

(1)图中所示的是
 
免疫过程,b细胞的名称为
 

(2)若图中抗原再次进入人体内,不能被细胞a、b、c中
 
细胞特意识别
(3)已知图中所示物质d由4条多肽链组成,呈Y型,其中含有3个二硫键(-SH+-SH→S-S-+2H),若此物质由100个氨基酸组成,已知氨基酸的平均相对分子质量为128,则此物质的相对分子质量约是
 

(4)如果图中所示的抗原为酿脓链球菌,当人体产生抗体消灭该菌时,也会攻击心脏瓣膜细胞,
导致风湿性心脏病,这属于免疫失调中的
 
病.
(5)若该抗原为HIV(艾滋病毒),侵入人体后,攻击的主要对象是
 
细胞.
考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用
专题:
分析:分析题图:图示为体液免疫的部分过程图解,其中a表示B细胞,其接受抗原刺激后会增殖分化形成记忆细胞和浆细胞,浆细胞能产生抗体,因此图中b为记忆细胞,c为浆细胞,d为抗体.
解答: 解:(1)该免疫过程有B细胞参与,属于体液免疫;b是B淋巴细胞增殖分化形成的记忆细胞.
(2)图中a为吞噬细胞,b为记忆细胞,c为浆细胞,其中只有c浆细胞不具有抗原识别功能.
(3)脱去的水分数=氨基酸数目-肽链数目=100-4=96个.蛋白质的相对分子质量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18-脱去的H的分子量=100×128-96×18-3×2=11066.抗体属于分泌蛋白,分泌蛋白的合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.因此与分泌蛋白合成与分泌过程有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体.
(4)自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病.
(5)HIV病毒侵入人体后,主要攻击T细胞.
故答案为:
(1)体液          记忆细胞                    
(2)c
(3)11066         
(4)自身免疫       
(5)T(T淋巴)
点评:本题结合体液调节的部分过程图解,考查内环境稳态、免疫调节等知识,要求考生识记内环境稳态的概念及调节机制;识记体液免疫的具体过程,能准确判断图中各细胞或物质的名称;掌握分泌蛋白的合成与分泌过程,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

神经递质只能存在于突触小体的
 
中,只能由
 
释放作用于
 
,因此神经元之间的传递只能是
 
的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在“观察DNA和RNA在细胞内的分布”实验中,加入8%的盐酸的目的不包括(  )
A、促进DNA的水解
B、有利于DNA和染色剂结合
C、使细胞内的DNA和蛋白质分离
D、改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是DNA复制的有关图示.A→B→C表示大肠杆菌的DNA复制.D→F表示哺乳动物的DNA分子复制片段.图中黑点表示复制起点,“→”表示复制方向,“”表示时间顺序.
(1)若A中含有48502个碱基对,而子链延伸速度是105个碱基对/分,则此DNA分子复制约需30s,而实际上只需约16s,根据A~C图分析,这是因为
 

(2)哺乳动物的DNA分子展开可达2m之长,若按A~C图的方式复制,至少8h,而实际上约6h左右,根据D~F图分析,这是因为
 

(3)A~F图均有以下特点:延伸的子链紧跟着解旋酶,这说明DNA分子复制是
 

(4)C图与A图,F图与D图相同,C图、F图能被如此准确地复制出来,是因为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核生物的出现在生物进化历史上具有重要的意义,这主要表现在(  )
①结构和功能更加完善; 
②出现有丝分裂,为有性生殖的产生奠定了基础; 
③通过有性生殖实现了基因重组,推动了生物进化.
A、①②B、①③C、②③D、①②③

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有小麦种质资源包括:①高产、感病;②低产、抗病;③高产、晚熟等品种.为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱.下述育种方法可行的是(  )
(1)利用①、③品种间杂交筛选获得a;
(2)对品种③进行染色体加倍处理筛选获得b;
(3)a、b和c的培育均可采用诱变育种方法;
(4)用转基因技术将外源抗旱基因导入③中获得c.
A、(1)(2)
B、(2)(3)
C、(3)(4)
D、(1)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是基因控制蛋白质的合成过程示意图,请回答:

(1)图示中,DNA的模板链是
 

(2)遗传信息是指
 
分子[
 
]链上的
 
排列顺序.
(3)图示中DNA片段决定
 
个氨基酸,共需
 
个运转RNA来运转.
(4)图示中细胞核内发生的过程叫
 
,核糖体上发生的过程
 
.该图示过程中遗传信息的流动方向
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于有关酶的活性叙述,正确的是(  )
A、酶为化学反应提供活化能,大大地加快了化学反应,所以具有高效性
B、在最适宜的温度、pH条件下,酶的催化效率高,体现了酶的高效性
C、影响酶活性的因素有温度、pH、酶浓度和反应物浓度等
D、激素可以通过影响酶的活性来调节细胞代谢

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科目:高中生物 来源: 题型:

读图作答.

(1)A和B两细胞的最主要区别是看其有无
 
,B和D两种细胞的最主要区别是看其有无
 
,以上4个图中属于原核细胞的是
 
(填字母),能进行光合作用的是
 
(填字母).
(2)A细胞中无膜的细胞器是
 

(3)B细胞的DNA主要存在于
 
,C细胞的DNA主要存在于
 

(4)用显微镜观察某标本时,已知目镜的放大倍数为l0×,物镜的放大倍数为40×,则物像的放大倍数为
 
(填选项)
A.面积放大了400倍                    B.长度或宽度放大400倍
C.长度、宽度均放大400倍               D.标本的体积放大400倍.

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同步练习册答案