【题目】细胞各种膜性结构间相互联系和转移的现象称为膜流。关于膜流的叙述正确的是( )
A.分泌蛋白的释放、质壁分离和变形虫的变形运动都体现了膜流
B.细胞生物均能发生膜流现象
C.膜流的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜
D.膜流可参与细胞不同结构间或细胞内外的物质转运
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【题目】已知家兔的毛色由一对等位A、a基因控制,AA为黑色,aa为白色,Aa为灰色;另一对等位基因D1和D2控制家兔的毛长,D1D2为短毛,D2D2为长毛,D1D1胚胎致死。两对基因位于常染色体上且独立遗传。一只黑色短毛家兔与一只白色短毛家兔交配,获得F1。
(1)F1的表现型及比例是____________________。若让F1中两只灰色短毛家兔交配,F2中出现____________________种不同表现型,其中灰色短毛家兔所占比例为____________________。
(2)从交配结果可判断D1和D2的显隐性关系,在决定兔毛长度性状上,D1是____________________;在控制致死效应上,D1是____________________。
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【题目】微生物产生的脲酶能够特异性分解尿素,在农业、食品加工业和污水处理中用途广泛。例如饮料酒在生产过程中会产生少量尿素,酒体呈酸性,厂家常用脲酶分解酒体中的尿素以改善饮料酒的品质,请回答下列问题:
(1)从土壤中筛选产脲酶菌时,所配制的培养基以____________为唯一氮源,与固体培养基相比,液体培养基更适于富集培养的原因是________________________。
(2)在微生物培养过程中,获得纯净培养物的关键是____________。复筛酸性脲酶菌的培养基为中性固体培养基,以酚红为指示剂,在涂布平板时,滴加到培养基表面的菌液量不宜过多的原因是__________,在挑选时,应选择____________(选填“有红色圈的菌落”或“无红色圈的菌落”)。
(3)在纯化该菌时,为了得到单菌落,常用的接种方法有____________,为了进行计数,某同学吸取菌液lmL稀释1000倍,然后吸取稀释后的菌液0.2mL,接种于固体培养基上培养。一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次,得到三个培养皿中菌落数分别是78、88、74,则该菌的浓度是____________个细菌/mL。若需较长时间保存该菌种,可用的方法是____________。
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【题目】植物在遇到干旱时,叶片表面的气孔会关闭,以减少水分蒸腾,科学家发现在气孔关闭过程中,组成气孔的两个保卫细胞中的脱落酸和活性氧含量升高,参与脱落酸和活性氧合成的基因表达增加,液泡中的Ca2+外流到细胞质,细胞膜上向细胞外运输C1-和K+的离子通道的活性增加,向细胞内运输K+的离子通道活性降低。用抑制外向K+通道活性的化合物处理叶片后,气孔不能有效地关闭。基于以上实验结果,下列叙述错误的是( )
A.保卫细胞内脱落酸含量的增加可能是气孔关闭的原因
B.细胞质中的K+的外流是气孔关闭的原因之一
C.气孔关闭是因为细胞质中的C1-的外流、液泡内的Ca2+流入细胞质而引起的
D.环境因子的变化会影响某些特定基因的表达,从而引起生物学效应
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【题目】果蝇的繁殖能力强,相对性状明显,是常用的遗传学实验材料。已知果蝇体表覆盖有刚毛,刚毛的表现有直刚毛和卷刚毛两种,由一对等位基因控制。现将直刚毛的雄果蝇与卷刚毛的雌果蝇多次交配,子代均出现雌果蝇全为直刚毛,雄果蝇全为卷刚毛。请回答下列问题:
(1)果蝇的卷刚毛相对于直刚毛为______性表现,且位于_______染色体上。
(2)果蝇的体色有灰色和黑色两种表现,由另一对等位基因控制,现有若干纯合的灰体和黑体雌雄果蝇,请你从中选择合适的果蝇作为亲本,通过一代杂交实验即可证明控制体色遗传和刚毛遗传的两对基因遵循基因的自由组合定律。写出相应的实验方案、预期结果和判断控制两对性状的基因遵循自由组合定律的理由。_________
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【题目】某农科院研究人员用γ射线处理大量的籼稻种子,将这些种子栽培后发现了一株具有籽粒明显增大特性的变异株,他们对该植株的变异来源及大籽粒新品种的培育方法进行了相关研究。请回答:
(1)判断该变异株的育种价值,首先要确定它的________是否发生了变化。
(2)用γ射线处理籼稻种子培育新品种的方法属于________。
(3)借助显微镜进行简易的初步判断该变异株是否发生了染色体畸变的基本思路是___________________________。
(4)若该变异株是染色体畸变导致,则可推测该变异株产生有活力的配子较少,其原因是____________________________________________________________。
(5)若该变异株是个别基因的突变体,则可采用杂交育种的方法培育出新品种,其基本手段是杂交、选择、________。为了加快这一进程,还可以采集变异株的花药放在人工培养基上进行________,待幼苗形成后,将其用________处理,可获得可育的纯合植株。
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【题目】某同学在探究“不同浓度2,4—D对插条生根的影响”实验中得到实验数据如下表所示,下列叙述错误的是( )
检测指标 | 2,4-D浓度/ppm | |||
0 | 20 | 50 | 100 | |
平均根长/cm | 0.3 | 0.9 | 1.2 | 0.4 |
最长根长/cm | 1.0 | 2.1 | 6.0 | 1.2 |
平均生根数/个 | 2.7 | 5.3 | 7.1 | 6.2 |
A.若要判断2,4—D对插条生根的作用是否具有两重性,需再设置浓度更大的几个实验组
B.促进插条生根的最适浓度为50ppm
C.不同浓度的2,4—D产生的生根效果可能相同
D.若空白对照组的实验数据缺失,则无法得出所要探究的实验结论
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