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【题目】现有体积相同、质量分数相同的蔗糖溶液和葡萄糖溶液。图1表示这两种物质透过半透膜的情况,图2表示渗透作用装置图,下列叙述合理的是 ( )

A. 图1体现了半透膜的选择透过性B. 图2甲中水柱a先上升后下降

C. 图2乙中水柱b先上升后不变D. 平衡后水柱a的高度高于水柱b

【答案】D

【解析】

分析图1可知,蔗糖不能透过半透膜,葡萄糖能透过半透膜。

人工制成的半透膜,如玻璃纸没有生物活性,不具有选择透过性,A错误;由于蔗糖不能透过半透膜,故水柱a表现为先上升后保持不变,B错误;葡萄糖能透过半透膜,水柱b表现为先上升,后由于葡萄糖透过半透膜浸入清水中,水柱b将下降,C错误;根据B、C选项可知,平衡后水柱a的高度高于水柱b,D正确。故选D。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端,然后探测另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图。下列有关处理方法及结果的叙述正确的是

A. 处理甲图中A端,不可能在甲图中B端探测到14C的存在

B. 处理乙图中A端,能在乙图中的B端探测到14C的存在

C. 处理乙图中的B端,能在乙图中的A端探测到14C的存在

D. 处理甲图中的B端,能在甲图中的A端探测到14C的存在

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【题目】生态系统中存在食物链“草→鼠→蛇→鹰”,下图表示蛇摄入能量的流动方向,下列叙述正确的是

A. 所有食物链中的生物在数量上都呈正金字塔模型

B. 蛇与鹰之间的能量传递效率可用E/A表示

C. 由蛇流入分解者的能量可用C+D+F表示

D. 若大量捕猎鹰,蛇的种群数量将呈“J”型增长

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【题目】某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b显性.且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的.现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比为( )

A.2:1 B.9:3:3:1

C.3:1 D.1:1:1:1

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【题目】核孔是一组蛋白质以特定的方式排布形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据此分析正确的是(  )

A.人体成熟的红细胞中核孔数目较少,影响到物质的运输

B.核膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关

C.核孔复合物的存在,说明核膜也具有选择性

D.蛋白质在细胞核内合成后通过核孔运出细胞核是不需要消耗能量的

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【题目】下列四幅图表示了在“肺炎双球菌转化实验”和“噬菌体侵染细菌的实验”(搅拌强度、时长等都合理)中相关含量的变化,相关叙述正确的是

A. 图甲表示在“32P标记的噬菌体侵染细菌实验”中,沉淀物放射性含量的变化

B. 图乙表示在“35S标记的噬菌体侵染细菌实验”中,沉淀物放射性含量的变化

C. 图丙可表示“肺炎双球菌体外转化实验”中R型细菌+S型细菌DNA组的R型细菌与S型细菌的数量变化

D. 图丁表示“肺炎双球菌体外转化实验”中R型细菌+S型细菌蛋白质组的R型细菌与S型细菌的数量变化

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【题目】如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是 (  )

A.该图表示不够完整,缺少细胞核等结构

B.图中b是指细胞质,c是指细胞膜

C.图中e是指叶绿体基质或线粒体基质

D.图中fgh外,还应有多种

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【题目】种子萌发指干种子从吸收水到胚根(或胚芽)突破种皮期间所发生的一系列生理变化过程。

(1)种子能否正常萌发,除了与_____等外界因素有关,还受到种子是否具有生活力等内部因素制约。测定种子的生活力常用TTC法,其原理是有生活力的种子能够进行细胞呼吸,在细胞呼吸中底物经脱氢酶催化所释放的氢可以将无色的2,3,5-三苯基氯化四氮唑(TTC)还原为红色的三苯甲腙,使种胚染为红色。死亡的种子由于没有_____,TTC不能被还原为三苯甲腙,种胚不被染成红色。

(2)种子萌发过程吸收氧气的去向是_____

(3)种子萌发时的吸水过程和细胞呼吸可以分为3个阶段(如图),图中曲线1表示种子吸水过程的变化,曲线2表示CO2释放的变化,曲线3表示O2的吸收变化。在吸水的第一阶段 和第二阶段,CO2的产生量_____(填“大于”“等于”或“小于”)O2的消耗量,到吸水的第三阶段,O2的消耗则大大增加。这说明种子萌发初期的细胞呼吸主要是_____。 吸水的第三阶段,细胞呼吸迅速增加,因为胚根突破种皮后,_____,且新的呼吸酶和线粒体已大量形成。

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【题目】图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中1对碱基的改变)。下列有关叙述错误的是(   )

A. RNA聚合酶进入细胞核参加转录过程,能催化mRNA的形成

B. 该基因1链中的每个磷酸基团都与两个脱氧核糖相连接

C. 基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减小,而(A+G)/(T+C)的值不变

D. 基因复制过程中1链和2链均为模板,复制后形成的两个基因中遗传信息一般相同

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