A. | 与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,不利于叶片贮藏 | |
B. | 与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,有利于叶片贮藏 | |
C. | t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时不利于叶片贮藏 | |
D. | t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,t1<t2,t1时不利于叶片贮藏 |
分析 分析曲线图:蔬菜的贮藏应选择呼吸速率较低的环境,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,消耗的有机物少,有利于叶片贮藏且贮藏时间长;乙烯能促进叶片的衰老,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,叶片衰老的速度快,不利于贮藏.
解答 解:A、与t1相比,t2时呼吸速率高峰出现时间推迟且峰值低,有利于叶片贮藏,A错误;
B、乙烯能促进果实成熟,与t2相比,t1时乙烯产生量高峰出现时间提前且峰值高,不利于叶片贮藏,B错误;
C、由图可知,t1、t2条件下呼吸速率的变化趋势相似,t1>t2,t1时呼吸速率快,不利于叶片贮藏,C正确;
D、由图可知,t1、t2条件下乙烯产生量的变化趋势相似,但t1>t2,乙烯含量高会促进叶片提前衰老,因此t1时不利于叶片贮藏,D错误.
故选:C.
点评 本题结合曲线图,考查细胞呼吸原理及应用、植物激素的作用及应用,首先要求考生识记细胞呼吸的基础知识和乙烯的生理作用,掌握细胞呼吸原理在生产实践中的应用;其次根据所学知识分析曲线图,提取有效信息,对各选项作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生 | |
B. | 过程②中提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C3→(14CH2O) | |
C. | 过程③发生在生物体的活细胞中 | |
D. | 过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸 | |
B. | 若a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸 | |
C. | 连接e-c-d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸 | |
D. | f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 51% | B. | 70% | C. | 30% | D. | 45% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示DNA复制过程 | B. | 图中共有8种核苷酸 | ||
C. | T2噬菌体体内也能进行该过程 | D. | 图中的A代表同一种核苷酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 外界环境变化能影响内环境稳态 | |
B. | 环境条件变化剧烈时内环境稳态会遭到破坏 | |
C. | 人体维持内环境稳态的能力是有限的 | |
D. | 若环境条件变化不剧烈,机体无需调节也能维持稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物之间的捕食离不开信息传递 | |
B. | 在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同 | |
C. | 植物可以通过光合作用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环 | |
D. | 生态系统中的能量可促使物质在生物群落和无机环境之间不断循环往返 |
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科目:高中生物 来源:2016届河北武邑中学高三下学期周考5.29生物试卷(解析版) 题型:综合题
果蝇的眼色由两对基因(A、a和B、b)控制,其中B、b只位于X染色体上。A和B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时为粉红眼,其余情况为白眼。
(1)B基因的表达需要经过_________________________两个过程,在后一过程中,需要特异性识别氨基酸的________________作为运载工具。
(2)为确定A、a和B、b这两对基因是否遵循自由组合定律,现用纯合粉红眼雄果蝇和纯合红眼雌果蝇杂交得F1, F1雌雄个体交配产生F2,请预期实验结果:
①如果F2雌性表现型及比例为_____________,雄性表现型及比例为___________,则两对基因都位于X染色体上,不遵循自由组合定律。
②如果F2雌性表现型及比例为___________,雄性表现型及比例为__________,则两对基因遵循自由组合定律。
(3)如果实验结果与②相同,则果蝇种群中白眼雄果蝇的基因型为 __________。
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