A. | ②代表的物质名称是氧气 | B. | ⑥的生成在线粒体内膜上 | ||
C. | ①②④中能量数值最大的是② | D. | 人体细胞不能完成图示的全过程 |
分析 1、有氧呼吸过程
阶段 | 场所 | 物质变化 | 产能情况 |
第一阶段 | 细胞质基质 | C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2丙酮酸+4[H]+能量 | 少量能量 |
第二阶段 | 线粒体基质 | 2丙酮酸+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+20[H]+能量 | 少量能量 |
第三阶段 | 线粒体内膜 | 24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+能量 | 大量能量 |
解答 解:A、②代表的是有氧呼吸第二阶段释放的能量,A错误;
B、⑥是有氧呼吸第三阶段的产物--水,场所是线粒体内膜,B正确;
C、有氧呼吸三个阶段都能产生能量,其中第三阶段产生的能量最多,即①②④中能量数值最大的是④,C错误;
D、人体细胞能完成图示的全过程,D错误.
故选:B.
点评 本题结合图解,考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的类型、过程、产物等基础知识,能正确分析题图,再结合图中信息准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | bc段表示在有酶条件下反应发生需要的活化能 | |
B. | ac段表示在无催化剂条件下反应发生需要的活化能 | |
C. | 若将酶改为无机催化剂,则b将向下移动 | |
D. | 若曲线Ⅱ为最适温度下的曲线,升高温度后b将向上移动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 先向计数室滴加培养液,然后将盖玻片放在计数室上 | |
B. | 吸取培养液进行计数时应从培养瓶的底部进行取样 | |
C. | 为方便酵母菌计数,培养后期的培养液应先稀释再计数 | |
D. | 计数时应统计小格中所有的酵母菌,包括各条边界线上的酵母菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 脂肪可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色 | |
B. | DNA可以被吡罗红染成红色,RNA可以被甲基绿染成绿色 | |
C. | 可以选绿色植物的叶肉细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布 | |
D. | 用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液,要混合均匀,再加入含样品的试管中,且现配现用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 婴儿控制排尿的初级中枢在脊髓,但它受大脑控制 | |
B. | 婴儿因大脑的发育尚未完善,对排尿的控制能力弱 | |
C. | 说明神经中枢是各自孤立地对生理活动进行调节的 | |
D. | 说明神经中枢之间互相联系,相互调控 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西赣州十三县(市)高二下期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
研究人员为探究荞麦主茎颜色和瘦果形状的遗传规律,以两种自交可育的普通荞麦纯种为材料进行杂交实验,结果如表.下列分析判断不正确的是( )
A.这两对相对性状的遗传是由细胞核中遗传物质控制的
B.荞麦的主茎颜色和瘦果形状这两对相对性状独立遗传
C.荞麦的尖果与钝果是由一对等位基因控制的相对性状
D.荞麦的绿色茎与红色茎是由一对等位基因控制的相对性状
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南新乡第一中学高二下第六次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题
若DNA分子上某一段编码多肽链的碱基排列顺序为TACGCCCAT,而tRNA所携带的氨基酸与反密码子的关系如下表:
反密码子 | AUG | UAC | CAU | GUA | CGG | GCC |
所带的氨基酸 | a | b | c | d | e | f |
试问:合成蛋白质时 ,氨基酸的排列顺序为 ( )
A.a—b—c B.b—f—c
C.d—e—f D.d—b—f
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