精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

 

C

【解析】

试题分析: 限制性内切酶的作用是切割目的基因,如①所示;DNA聚合酶是DNA复制时连接脱氧核苷酸的酶,如图④所示;、DNA连接酶是连接两个DNA片段的,如图②所示;解旋酶是打开DNA的双螺旋结构,使氢键断裂,如图③所示,故C正确。

考点:本题考查各种酶的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015届江苏省盐城市高二下学期期终考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示机体特异性免疫的部分过程示意图。下列有关叙述错误的是

A.过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫

B.抗体与抗原、细胞d与靶细胞的结合都具有特异性

C.过程Ⅰ和过程Ⅱ在人体免疫中独立地发挥作用

D.细胞c是效应B细胞,细胞d是效应T细胞

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

根据材料回答下列有关问题。

Ⅰ.某大学科研人员利用双重固定法,即采用戊二醛作交联剂(使酶相互连接),海藻酸钠来包埋小麦酯酶,研究固定化酶的性质,并对其最佳固定条件进行了探究。下图显示的是部分研究结果。(注:酶活力为固定化酶催化化学反应的总效率,包括酶的活性和酶的数量)

⑴从图1可以看出:固定化小麦酯酶比游离的小麦酯酶对温度变化的适应性更________。

⑵从图2可以看出:海藻酸钠浓度为________时的小麦酯酶活力最强。当海藻酸钠浓度较低时,酶活力较低的原因是_______________ _。

Ⅱ.制备固定化酵母细胞的过程为

(1)活化就是让处于休眠状态的微生物重新恢复 状态。

(2)影响此实验成败的关键步骤是 ,此步的操作应采用 ,以防止发生焦糊现象。

(3)海藻酸钠溶液必须冷却至室温后才能和酵母混合,原因是 。

(4)刚形成的凝胶珠要在CaCl2溶液中浸泡30 min左右,目的是_____________________________。

(5)如果制作的凝胶珠颜色过浅,呈白色,则说明海藻酸钠浓度________(过低/过高)。

(6)此固定酵母细胞的方法是 法,固定化酵母细胞的优点是

(7)制备固定化酶则不宜用此方法,原因是 。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

在动物的胚胎移植技术中,移植的胚胎一般不会处于下列哪个时期

A.卵裂期 B.桑椹胚期 C.囊胚期 D.原肠胚期

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏盐城中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研究。如图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法中错误的是

A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖

B.植株D和G中的染色体组数不同

C.E→G不能体现细胞的全能性

D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题

某质粒上有SalⅠ、HindⅢ、BamHⅠ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程如图所示,请回答下列问题。

(1)将抗盐基因导入烟草细胞内,使烟草植株产生抗盐性状,这种新性状(变异性状)的来源属于____ ____。

(2)如果将抗盐基因直接导入烟草细胞,一般情况下,烟草不会具有抗盐特性,原因是抗盐基因在烟草细胞中不能___ _____,也不能______ __。

(3)在构建重组质粒时,应选用____ ____和____ ____两种酶对__ ______和__ __ 进行切割,以保证重组DNA序列的唯一性。

(4)将转入抗盐基因的烟草细胞培育成完整的植株需要用____ ____技术,经过____ 和 ____进而形成完整植株,此过程除营养物质外还必须向培养基中添加_____ _ 。

(5)为了确定抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位素标记的_____ ___作探针进行分子杂交检测,又要用____ ____的方法从个体水平鉴定烟草植株的耐盐性。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键。下列选择合理的是(  )(多选)

A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞

B.选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体

D.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏洪泽中学高二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞工程的叙述,正确的是(  )

A.细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础

B.进行植物组织培养,需先用酶解法去掉细胞壁

C.体外培养杂交瘤细胞,可提取大量的单克隆抗体

D.动物细胞培养已成为检测有害物质快速而灵敏的有效手段

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015届江苏扬州中学高二4月阶段测试生物卷(解析版) 题型:综合题

植物组织培养是克隆植物的一种方法,过程如下图所示,请据图回答相关的问题。

(1)为了获得脱毒植株,外植体往往取自植物的花芽、叶芽等处的分生组织,其原因是______________________________________。

(2)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加植物激素,其目的是诱导外植体______________________。

(3)在生产实践中为获得大量的细胞产物,如:紫杉醇,可将①________放入液体培养基中,经机械作用分散成单个细胞,制备成细胞浮液,再经过________即可获得大量细胞。

(4)组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件,否则在光学显微镜下可能观察到发生________异常,进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。

(5)植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取,还广泛用于___________________、____________________等育种过程中。

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案