下列有关细胞的叙述,正确的是
A.蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用
B.植物细胞光合作用消耗的 C02不都是从气孔中进入的
C.乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和 DNA
D.精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期
科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三上学期第三次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是某高等生物细胞的局部结构示意图,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体,B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答
(1)假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞,写出其中一个染色体组 ,若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记,正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比例为 。
(2)如图所示的细胞分裂方式及时期是 ,在细胞分裂的整个过程中B、b与M、m两对基因的变化情况及遵循的遗传规律是 。
(3)若该细胞为果蝇的一个细胞,常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性,性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中,若残翅与长翅各占一半,雌蝇均为红眼,那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为 。
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中,正确的是
A.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和 F1自交遗传实验基础上提出研究问题
B.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
C.孟德尔为了验证所作出的假设是否正确,设计并完成了正、反交实验
D.孟德尔发现的遗传规律能够解释所有有性生殖生物的遗传现象
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是某二倍体生物减数第一次分裂形成的子细胞,正确的是
A.正常情况下,基因 B、b 所在的染色体可能是 X 染色体
B.该细胞中有 4 条染色单体、2 个染色体组
C.该细胞形成过程中可能发生了基因重组,形成该细胞的精原细胞会产生 4 个 4 种配子
D.该细胞分裂结束即可进行受精作用
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上第一次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
对下列四幅图的描述正确的是
A.图 1 中 A、B 两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活
B.图 2 中 A 点时,植物叶肉细胞内不发生光合作用
C.图 3 中引起 BC 段和 DE 段下降的原因是不一致的
D.图 4 中用秋水仙素处理分生组织,b 阶段细胞比例会减少
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 与蓝藻、硝化细菌相比:都是自养型生物 | |
B. | 与豌豆相比:都遵循孟德尔遗传定律 | |
C. | 与酵母菌相比:产生的mRNA都通过核孔进入细胞质 | |
D. | 与黑藻相比:光合作用的场所相同,呼吸作用的方式也相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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