在孟德尔基因分离定律发现过程中,“演绎”过程指的是
A.提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”
B.根据F1的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”
C.根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为l:1
D.根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为l:2:1
C
【解析】
试题分析:孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说~演绎法,其一般程序是发现问题→提出假设→演绎推理→实验验证→得出结论;其中提出“生物的性状是由成对的遗传因子决定的”属于提出假说,A错误;根据F1的性状分离比,提出“生物体产生配子时成对的遗传因子彼此分离”属于提出假说,B错误;根据成对遗传因子分离的假说,推断测交后代会出现两种性状且比例为l:1属于演绎推理,C正确;根据成对遗传因子分离的假说,推断出F1中有三种基因型且比例为l:2:1 不属于演绎推理,D正确。
考点:本题考查假说~演绎法的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
将蛋白质分子完全水解,检测所有氨基酸分子中的氨基和羧基,两者的数量关系可能是( )
A.相等 B.氨基多于羧基
C.氨基少于羧基 D.很难预测
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省滕州市高二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是
A.染色体是生物体的遗传物质,DNA也是生物体的遗传物质
B.真核生物细胞中的遗传物质都是DNA,病毒中的遗传物质都是RNA
C.在原核生物中,DNA位于细胞核
D.赫尔希和蔡斯的工作表明遗传物质是DNA
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
一对表现正常的夫妇,生了一个孩子既是红绿色盲又是XYY的患者,从根本上说,前者的病因与父母中的哪一方有关?后者的病因发生在什么时期?
A.与父亲有关、减数第一次分裂
B.与母亲有关、减数第二次分裂
C.与父母亲都有关、受精作用
D.与母亲有关、减数第一次分裂
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关基因控制蛋白质合成的叙述,正确的是:
A.一个密码子只决定一种氨基酸,一种氨基酸只由一种tRNA转运
B.该过程需要有三个高能磷酸键的ATP提供能量
C.该过程一定遵循碱基互补配对原则,即A一定与T配对,G一定与C配对
D.核基因转录形成的mRNA进入细胞质中进行翻译穿过0层核膜
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于人体受精作用的叙述正确的是
A.受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方
B.受精作用完成的标志是精子头部进入卵细胞
C.子宫中完成受精作用有利于受精卵的发育
D.受精卵中的染色体数与精原细胞染色体数目相同
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年宁夏回族自治区银川一中高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于细胞凋亡现象的是
①霜冻导致香蕉植株死亡 ②蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失
③寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡 ④花瓣的自然凋落
A.①② B. ②④ C. ①③ D.③④
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高一上期末考试文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
要将视野左上方的物像移到视野中央,装片移动的方向应为
A.向左 B.向右 C.向左上方 D.向右下方
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科目:高中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东揭阳市高一上期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜的实验,做不到的是
A.体验制备细胞膜的方法和过程
B.观察细胞吸水后的体积变化
C.离心后可获得纯净的细胞膜
D.检验膜的成分主要是磷脂和蛋白质
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