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    将煮稻草所得的液汁放人大果酱瓶A中，置于野外一段时间后，发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察两个月，发现瓶中的这些生物个体数几乎没有变化。另取一只大果酱瓶B，内含有多种无机盐和蛋白质

    水解物的溶液，从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中，定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化，结果如下图。在第50天时滴人数滴一定浓度的DDT，继续观察，发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡，继而原生动物死亡，不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答：

    （1）持续观察两个月后的A瓶可看作是一个处于________系统，其中的各种生物组成________，它们之间通过________相互联系。

    （2）据图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是________；这几种生物中二者间存在着捕食和被捕食关系的是________、________、________。

    （3）滴入DDT后，体内DDT浓度最高的生物是________，这是由于________。

    答案：
    解析：

    　　（1）生态平衡的生态（稳定的生态）　生物群落　食物链

    　　（2）培养液中含有大量有机物，使细菌分裂繁殖加快　原生动物和细菌　小虫和原生动物　小虫和绿藻

    　　（3）小虫　DDT通过食物链的富集作用，使处于营养级高位的生物中浓度最高（或生物富集作用）


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷（带解析） 题型：综合题

    将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中，放于野外一段时间后，发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察两个月，发现瓶中的这些生物个体几乎没有变化。另取一只大果酱瓶B，内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液，从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中，定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化，结果如下图。在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT，继续观察，发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡，继而原生动物死亡，不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答：

    （1）持续观察两个月后的A瓶可看作是一个处于________系统，其中的各种生物组成________，它们之间通过________相互联系。
    （2）据上图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是　　　　　　　　　　　。这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是____________________________________。
    （3）滴入DDT后，体内DDT浓度最高的生物是________，这是由于_______________。

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    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.2群落的稳态与调节练习卷（带解析） 题型：综合题

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    （1）持续观察二个月后的A瓶可看作是一个处于_______________系统，其中的各种生物组成______________，它们之间通过________________相互联系。
    （2）据图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是________________；这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是______________，_________________，____________。
    （3）滴入 DDT后，体内 DDT浓度最高的生物是__________，这是由于______________。

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    科目：高中生物 来源：2012年中图版高中生物必修3 2.2群落的稳态与调节练习卷（解析版） 题型：综合题

    将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中，放于野外一段时间后，发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察二个月，发现瓶中的这些生物个体数几乎没有变化。另取一只大果酱瓶B，内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液，从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中，定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化，结果如下图。在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT，继续观察，发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡，继而原生动物死亡，不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答：

    （1）持续观察二个月后的A瓶可看作是一个处于_______________系统，其中的各种生物组成______________，它们之间通过________________相互联系。

    （2）据图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是________________；这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是______________，_________________，____________。

    （3）滴入 DDT后，体内 DDT浓度最高的生物是__________，这是由于______________。

     

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    科目：高中生物 来源：2012年苏教版高中生物必修3 4.2生态环境的稳态练习卷（解析版） 题型：综合题

    将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中，放于野外一段时间后，发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察两个月，发现瓶中的这些生物个体几乎没有变化。另取一只大果酱瓶B，内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液，从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中，定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化，结果如下图。在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT，继续观察，发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡，继而原生动物死亡，不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答：

    （1）持续观察两个月后的A瓶可看作是一个处于________系统，其中的各种生物组成________，它们之间通过________相互联系。

    （2）据上图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是　　　　　　　　　　　。这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是____________________________________。

    （3）滴入DDT后，体内DDT浓度最高的生物是________，这是由于_______________。

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （02上海卷）（共10分）将煮稻草所得的液汁放入大果酱瓶A中，放于野外一段时间后，发现瓶中出现细菌、绿藻、丝状蓝藻、原生动物和一种小虫。持续观察二个月，发现瓶中的这些生物个体数几乎没有变化。另取一只大果酱瓶B，内含有多种无机盐和蛋白质水解物的溶液，从A瓶中吸取数滴液体加入B瓶中，定期在显微镜下检查B瓶内生物数量变化，结果如下图。在第50天时滴入数滴一定浓度的DDT，继续观察，发现生物个体数开始变化。开始小虫死亡，继而原生动物死亡，不久蓝藻和绿藻开始减少。请分析回答：

     

    （1）持续观察二个月后的A瓶可看作是一个处于                      系统，其中的各种生物组成                ，它们之间通过                相互联系。

    （2）据图分析，B瓶中细菌在最初几天数量剧增的原因是                                             ；这几种生物中二者间存在着取食和被食关系的是                 ，                   ，                    。

    （3）滴入 DDT后，体内 DDT浓度最高的生物是              ，这是由于                                  。

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