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    玉米为一年生植物．某农场种植的H品种玉米自交后代中，发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株．此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡．请分析回答：
    （1）有研究者提出：玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少．取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片，分别加入
     
    作为提取液，研磨、过滤得到滤液；再用纸层析法分离滤液中的色素．若黄绿色叶片色素分离的实验结果如图中的
     
    （甲，乙）所示，则说明上述假设成立．

    （2）研究者对上述变异有两种假设：
    假设1：与叶绿素合成相关的酶的基因（M基因）发生了基因突变；
    假设2：叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致．
    研究者让H品种玉米进行单株自交，其中某株玉米所结种子再种植，子一代中叶片黄绿色有125株，叶片绿色有335株．
    ①上述性状分离结果可用假设
     
    解释．假设2所述的变异属于
     
    变异．
    ②若假设1成立，则叶片黄绿色变异为
     
    （显性，隐性）突变．检测该变异是否由单基因突变引起
     
    （能，不能）用测交实验，理由是
     
    ．
    ③提取
     
    的DNA，利用PCR技术进行特异性扩增，若
     
    ，则证明假设2不成立．
    （3）若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，也会出现黄绿色玉米植株，此现象
     
    （属于，不属于）变异．
    考点：叶绿体色素的提取和分离实验,基因突变的特征,染色体结构变异的基本类型
    专题：
    分析：根据图甲分析，分离色素原理：各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同，从而分离色素．溶解度大，扩散速度快；溶解度小，扩散速度慢．滤纸条从右到左依次是：胡萝卜素（最窄）、叶黄素、叶绿素a（最宽）、叶绿素b（第2宽），色素带的宽窄与色素含量相关．图乙中叶绿素含量较少，叶片呈现黄色．
    解答： 解：（1）色素可溶解在有机溶剂中，故可用无水乙醇或者丙酮进行提取．玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少，甲图各色素含量正常，乙图叶绿素含量减少，故乙图所示符合题意．
    （2）①由题意知，子一代中叶片绿色：黄绿色=3：1，推测假说一符合题意．染色体片段丢失属于染色体结构变异，若为染色体片段丢失，则也会出现子一代中叶片绿色：黄绿色=3：1的比例．
    ②若发生基因突变，根据题意，子一代中叶片绿色：黄绿色=3：1，黄绿色的突变植株应为隐性突变，由题意知，此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡．故不能得到隐性纯合的成熟个体，所以不能进行测交实验．
    ③假设2的内容为叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致，故黄绿色植株不应含有M基因，若要证明假说二不成立，就要提取黄绿色植株的DNA，用PCR技术进行扩增，若能扩增出M基因片段，则假说二不成立．
    （3）镁是叶绿素的组成成分，土壤中缺乏镁元素，造成叶绿素含量减少，也会出现黄绿色玉米植株，属于因环境引起的变异，是不可遗传的变异．
    故答案为：
    （1）乙醇（丙酮）   乙
    （2）①1和2     染色体结构
    ②隐性  不能   黄绿色植株开花前死亡（无隐性纯合的成熟个体）
    ③黄绿色植株   能扩增出M基因片段
    （3）属于
    点评：本题考查色素的提取和分离、生物变异的实验分析，意在考查学生的识图和分析实验的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示遗传信息传递过程的一个环节，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、该图能体现原核生物边转录边翻译的过程
    B、2携带氨基酸的类型取决于其上的密码子
    C、5移动的方向是由右向左
    D、1和2均是转录的产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    当神经末梢有神经冲动传来时，就会向突触间隙释放神经递质．直接参与这一突触信息传递过程的一组细胞器（细胞器的产物）是（　　）
    A、核糖体-内质网-高尔基体-囊泡-细胞膜
    B、核糖体-内质网-高尔基体-囊泡-线粒体
    C、内质网-高尔基体-囊泡-细胞膜
    D、内质网-高尔基体-囊泡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图1表示某草原生态系统的营养结构，图2表示该生态系统受到干扰后，其功能的恢复过程，请回答：
    （1）图1中未表示出来且是生态系统中生物群落的物质和能量的最终来源的成分是
     
    ．图1所示的食物网中，猫头鹰能够依据兔留下的气味去猎捕，兔同样也可以依据猫头鹰的气味或行为特征去躲避猎捕，可见，信息传递能够调节生物的
     
    ，以维持生态系统的稳定．
    （2）用标志重捕法调查该区鼠的种群数量时，若部分标记个体迁出，则导致调查结果
     
    （填“偏高”或“偏低”）；若用取样器取样进行土壤中小动物类群丰富度的研究，采集到的所以小动物
     
    （填“能”或“不能”）构成土壤中的一个群落．
    （3）图2中的两条虚线之间的部分，表示生态系统功能正常的作用范围，y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小，x表示恢复到原来状态所需的时间．x越大，则说明该生态系统恢复力稳定性越
     
    （填“强”或“弱”）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    林蛙油是一种保健食品，蛋白质含量高达50%以上，可调节机体的免疫功能．为研究林蛙油对小鼠免疫细胞增殖和功能的影响，对小鼠免疫细胞进行离体培养并检测，实验结果如下：
    组别实验处理白细胞介素-2含量（pg?mL-1）淋巴细胞增殖（%）吞噬细胞功能增强（%）
    1细胞培养液21.200
    2林蛙油+细胞培养液 32.45.7 24.7 
    3林蛙油蛋白+细胞培养液 40.69.1 46.2 
    4林蛙油蛋白降解+细胞培养液 104.819.3 109.1 
    请回答：
    （1）白细胞介素-2是一种淋巴因子，在免疫系统中属于
     
    物质，在体液免疫中能促进
     
    ．
    （2）林蛙油蛋白能被蛋白酶催化降解，其降解物成分为
     
    ．
    （3）检测指标“吞噬细胞功能增强（%）”主要表明了
     
    （特异性/非特异性）免疫的增强；“淋巴细胞增殖（%）”表明了
     
    （特异性月E特异性）免疫的增强．
    （4）根据实验结果可知，第
     
    组免疫调节效果最好．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    基因重复促使物种的分化和多样性的增多．图1和图2分别表示基因重复的两种机制，请回答问题：

    （1）雌果蝇的两条X染色体上各有2个“16A区段”，其中1条X染色体上1个“16A区段”发生不对等交换，导致重棒眼出现．请描述重棒眼雌果蝇中“16A区段”在染色体上的分布情况：
     
    ．
    （2）人类通过上述
     
    机制形成了1000多个嗅觉基因，许多嗅觉基因可通过
     
    成为无功能的“基因”．研究发现其他灵长类生物嗅觉基因退化却没有人类这么快，从进化角度分析，这是
     
    的结果．
    （3）图1、图2两种机制只是单个基因的重复，一些生物还可以通过
     
    使所有核基因的数目增加一倍．
    （4）人类编码谷氨酸脱氢酶的基因有GLUD1和GLUD2两种，研究认为，其中GLUD2基因就是由 GLUD1基因在大约2300万年前通过逆转录转座产生的，此过程涉及到的酶有
     
    ；谷氨酸脱氢酶主要分布于肝、肾、脑等不同组织中，出现这种现象是由于基因的
     
    ，该基因控制性状的方式是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某城市的一块荒地在城市发展过程中被改造成另一个相对稳定的生态系统，改造前后的一些变化见表．
    植物种类 植被覆盖率 群落中的植物优势种
    改造前 20种 10% 狗尾草、艾蒿、蒲公英
    改造后 30种 20% 菖蒲、芦苇、睡莲
    （1）如果想估算一下群落中某种植物优势种的种群密度，应该用
     
    法．为避免调查者主观因素的影响，要做到
     
    ．影响植物种群密度变化的直接因素是
     
    ．
    （2）城市荒地被改造成稳定的生态系统说明人类活动可以影响演替的
     
    ．改造后的生态系统抵抗力稳定性
     
    （增大或减小）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关人感染H7N9禽流感病毒的说法正确的是（　　）
    A、H7N9禽流感的病原体细胞结构简单，无染色体DNA
    B、吞噬细胞能特异性识别并吞噬入侵的H7N9病毒
    C、T细胞受刺激后增殖分化成效应T细胞并产生淋巴因子
    D、患者痊愈后形成的记忆细胞在二次免疫应答中会迅速产生抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    高等生物体内时刻都有许多细胞在进行分裂、生长、衰老、凋亡，下列相关的描述错误的是（　　）
    A、无丝分裂名称的由主要原因是分裂过程中无纺缍丝和染色体的出现
    B、有丝分裂间期时间大约占细胞周期的90%-95%
    C、高度分化的细胞不能再分裂、分化
    D、细胞凋亡是由细胞内的遗传物质所控制的

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