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7.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )
A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果
D.用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根

分析 1、生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
2、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长.
3、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化.此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”.

解答 解:A、同一植株中不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感,其次是芽,最不敏感的是茎,因此同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度低于幼根,A错误;
B、植物的顶端优势是指植物顶芽产生的生长素向下运输到侧芽的部位积累,使顶芽的生长素浓度相对较低,促进生长,侧芽生长素浓度相对较高,抑制生长,可见棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关,B正确;
C、生长素能防止落花落果,因此在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果,C正确;
D、生长素能促进扦插的枝条生根,因此用一定浓度的IBA溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根,D正确.
故选:A.

点评 本题考查生长素的相关知识,要求考生识记生长素的作用,明确生长素作用具有两重性;识记顶端优势的概念及其形成原因;掌握生长素类似物的应用,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.光合作用中,糖类和氧气形成的阶段分别是(  )
A.光反应碳反应B.光反应光反应C.碳反应碳反应D.碳反应光反应

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.下列是表示①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,其中正确的是(  )
A.框图①内的生物都能发生基因突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素,且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构,且都是生产者
D.框图④内都是异养生物,且都具有细胞核结构

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将含1对同源染色体,其DNA分子都已用32P标记的精原细胞,在只供给含31P的原料中进行一次有丝分裂,产生的2个子细胞再各自进行减数分裂,最终所产生的8个精子中,含31P和32P标记的精子所占的比例分别是(  )
A.50%   25%B.100%  25%C.100%  50%D.75%  25%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条,三体的产生多源于亲代减数分裂异常,基因型为AaXBXb的个体产生的一个卵细胞aXBXb (无基因突变和交叉互换),该异常卵细胞形成最可能的原因是(  )
A.减数第一次分裂中同源染色体XX未能分开进入不同子细胞
B.次级卵母细胞和第二极体减数第二次分裂未能完成分裂
C.减数第二次分裂后期两条子染色体未能分开进入不同子细胞
D.减数第二次分裂中姐妹染色单体着丝点未能分开

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.果蝇的长翅(A)对残翅(a)为显性、刚毛(B)对截毛(b)为显性.为探究两对相对性状的遗传规律,进行如下实验.
 亲本组合F1表现型F2表现型及比例
实验一长翅刚毛(♀)×残翅截毛(♂)长翅刚毛长翅
刚毛

   6
长翅
刚毛

:3
长翅
截毛

:3
残翅
刚毛

:2
残翅
刚毛

:1
残翅
截毛

:1
实验二长翅刚毛(♂)×残翅截毛(♀)长翅刚毛长翅
刚毛

  6:
长翅
刚毛

3:
长翅
截毛

3:
残翅
刚毛

2:
残翅
刚毛

1:
残翅
截毛

1
(1)若只根据实验一,可以推断出等位基因A、a位于常染色体上;等位基因B、b可能位于X染色体上,也可能位于X和Y染色体上.(填“常”“X”“Y”或“X和Y”)
(2)实验二中亲本的基因型为AAXBYB、aaXbXb ;若只考虑果蝇的翅型性状,在F2的长翅果蝇中,纯合体所占的比例是$\frac{1}{3}$.
(3)用某基因型的雄果蝇与任何雌果蝇杂交,后代中雄果蝇的表现型都为刚毛.在实验一和实验二的F2中,符合上述条件的雄果蝇在各自F2中所占比例分别为0和$\frac{1}{2}$.
(4)另用野生型灰体果蝇培育成两个果蝇突变品系,两个品系都是由于常染色体上基因隐性突变所致,产生相似的体色表现型为--黑体.它们控制体色性状的基因组成可能是:①两品系分别是由于D基因突变为的d和d1的基因所致,它们的基因组成如图甲所示;②一个品系是由于D基因突变为d基因所致,另一品系是由于E基因突变成e基因所致,只要有一对隐性基因纯合即为黑体,它们的基因组成如图乙或图丙所示.为探究这两个品系的基因组成,请完成实验设计及结果预测.(注:不考虑交叉互换)

Ⅰ用Ⅰ品系1和品系2为亲本进行杂交,如果F1表现型为黑体,则两品系的基因组成如图甲所示;否则,再用F1个体相互交配,获得F2
Ⅱ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=9:7,则两品系的基因组成如图乙所示;
Ⅲ.如果F2表现型及比例为灰体:黑体=1:1,则两品系的基因组成如图丙所示.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于人体细胞增殖、分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞的分化程度越高,全能性越强
B.癌细胞具有细胞增殖失控的特点
C.正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡
D.幼年个体生长需细胞增殖,成年后不需细胞增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如图所示,请回答下列问题:

(1)图1的净光合速率是采用叶龄一致的叶片,在光照强度、二氧化碳浓度相同的实验条件下,测得的单位时间、单位叶面积氧气的释放量
(2)光合作用过程中,CO2与C5结合生成三碳化合物,消耗的C5由三碳化合物经过一系列反应再生
(3)由图可知,P1的叶片光合作用能力最强,推断其主要原因有:一方面是其叶绿素含量较高,可以产生更多的[H]和ATP;另一方面是其蛋白质含量较高,含有更多的参与光合作用的酶
(4)栽培以后,P2植株干重显著大于对照,但籽实的产量并不高,最可能的生理原因是品种2光合作用能力强,但是向籽实运输的光合作用产物少.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

16.如图是一个家族的遗传系谱图,现已查明II-6不带有该病的致病基因,叙述正确的是(  )
A.该病为伴X染色体的隐性遗传病
B.若7号与8号结婚,生一个男孩患病的概率是$\frac{1}{2}$
C.4号带有致病基因的概率是100%
D.9号致病基因来自于1号或2号

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