科学家通过下列实验(见图)探究细胞核的功能 ①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16～32个细胞时，将一部分细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，发育成胚胎。下列叙述中，不正确的是
| A．实验结果可以说明细胞核能够控制生物的性状 |
| B．实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组 |
| C．实验②中，a部分的操作与实验①中的a部分形成对照 |
| D．实验说明细胞结构的完整性决定细胞功能的实现 |
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案科目：高中生物 来源： 题型：单选题
动物细胞培养是动物细胞工程的基础，如下图所示，a、b、c表示现代工程技术，①②③分别表示其对应的结果，请据图判断下面说法错误的是
| A．若b是体外受精技术，则形成②的过程不属于克隆 |
| B．若a是胚胎分割技术，则产生的①中，所有个体的基因型和表现型一定相同(突变体除外) |
| C．若c是核移植技术，则形成③的过程体现了动物体细胞核具有全能性 |
| D．①②③生产过程中的代孕母畜必须与供体母畜同期发情 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列叙述中与下图表示的含义相符的是
| A．将植物从暗处突然移至光下后短时间内叶绿体基粒片层薄膜上ADP（甲）与ATP（乙）的含量变化 |
| B．农民在收获粮食作物后，需将种子晾晒后再入库储存，图示为种子细胞中结合水（甲）和自由水（乙）的变化 |
| C．在试管中滴加2mLH2O2和2滴肝脏研磨液后，H2O2（甲）和O2（乙）的变化关系 |
| D．甲、乙分别表示因CO2浓度骤然降低，某绿色植物体内C3和C5含量变化 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列甲图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①—⑥为各个时期的细胞，a—c表示细胞所进行的生理过程。乙图表示遗传信息流动方向。据图分析，下列叙述正确的是
| A．细胞的衰老和死亡必然会导致人体的衰老和死亡 |
| B．⑤与⑥的基因组成相同，而细胞内的蛋白质不完全相同 |
| C．⑤细胞核内遗传信息的流动方向可用乙图表示 |
| D．与①相比，②与外界环境进行物质交换的效率更高 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
某种化合物分子结构如图所示。假如该化合物水解产生的小分子混合物全部再重新脱水缩合，产物的相对分子质量与原化合物相同，理论上，反应容器中的物质种类有
| A．1种 | B．16种 | C．24种 | D．256种 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
番茄红果是黄果的显性，二室果是多室果的显性，长蔓是短蔓的显性，三对形状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交种植得F1和F2，则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子的比例分别是
| A．9/64、1/9 | B．9/64、1/64 | C．3/64、1/3 | D．3/64、1/64 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病的植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆∶矮秆＝3∶1，抗病∶感病＝3∶1。根据以上实验结果，判断下列叙述错误的是
| A．以上后代群体的表现型有4种 |
| B．以上后代群体的基因型有9种 |
| C．以上两株亲本可以分别通过不同杂交组合获得 |
| D．以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
酵母菌在有氧的条件下进行需氧呼吸，在无氧条件下能进行厌氧呼吸产生酒精。如果在有氧呼吸和无氧呼吸中，它们产生CO2的比为2:1，那么它在这两种过程中所消耗的葡萄糖之比为
| A．1：2 | B．2：1 | C．3：2 | D．2：3 |
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