【题目】正常情况下,下列四个图若改变自变量或因变量,则曲线变化最大的是( )
A.图①将“光照强度”改为“CO2浓度”
B.图②将“胰岛素相对含量”改为“血糖相对含量”
C.图③将“染色体数目”改为“DNA数目”
D.图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”
【答案】C
【解析】解:A、光照强度和CO2浓度均影响光合作用速率,并且都会达到饱和点,因此图①将“光照强度”改为“CO2浓度”,曲线变化不大,A错误;B、进食后血糖浓度升高,在胰岛素的作用下,血糖浓度逐渐降低丙维持稳定,所以若图②将“胰岛素相对含量”改为“血糖相对含量”,曲线变化不大,B错误;
C、有丝分裂的过程中,染色体数目的增加是在有丝分裂的后期(因着丝点断裂,姐妹染色单体形成染色体分开),而DNA的增加是在间期、且是“渐进式的”,所以若图③将“染色体数目”改为“DNA含量”,曲线变化较大,C正确;
D、有氧呼吸过程中,温度会影响与有氧呼吸有关的酶的活性,进而影响有氧呼吸过程中释放CO2的量,此过程中温度对酶活性的影响和温度对释放CO2量的影响相一致,所以若图④将“酶活性”改为“有氧呼吸释放CO2量”,曲线变化不大,D错误.
故选:C.
1、影响光合作用的环境因素有:光照强度、二氧化碳浓度、温度等.2、胰岛素能降低血糖,而胰高血糖素能升高血糖,进食后血糖的含量升高,此时胰高血糖素的分泌量降低,而胰岛素的分泌量升高.3、有丝分裂不同时期的特点:
间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
中期:染色体形态固定、数目清晰;
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.4、影响酶活性的因素主要是温度和pH,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强;到达最适温度(pH)时,酶活性最强;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
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【题目】如图中甲为神经元细胞模式图,乙为突触结构的模式图,下列叙述正确的是( )
A.乙图中的结构只能在甲图中的⑤部位上形成
B.刺激甲图中的③,兴奋将发生双向递减的传导
C.乙图中兴奋的传递只能从A神经元到B神经元
D.甲图中⑤的末端将完成“电信号﹣化学信号﹣电信号”的变化
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【题目】现有某异花传粉植物.体细胞和生殖细胞中均存在淀粉,而基因W失活(突变为w)后,不含淀粉.其花的颜色由H(黄色)和h(白色)一对相对基因控制,请根据所学知识回答下列问题:
(1)为确定有淀粉植株基因型是否为WW,最简捷的操作方法是 .
(2)在自然种群中,开黄色花植株占 ,其中杂合子占 ,该种群自由交配后子一代花色表现型及比例为 .
(3)将开黄色花含淀粉的植株甲与开白色花不含淀粉的植株乙杂交.子代中开黄色花个体与开白色花个体比例为1:1,有淀粉个体与无淀粉个体比例为1:1(能,不能)证明两对基因位于非同源染色体上,因为 . 若两对基因位于一对同源染色体上(不考虑交叉互换),请用遗传图解写出甲乙两植株杂交一代的可能结果. .
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【题目】下列与遗传信息有关的叙述正确的是
A. DNA和基因都是遗传信息的载体,所以DNA就是基因
B. 遗传信息是指组成DNA的脱氧核苷酸的种类
C. 基因是有遗传效应的mRNA片段
D. 细胞核是遗传信息库
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【题目】胰岛素是治糖尿病的重要药物.如图是利用大肠杆菌生产人胰岛素的部分过程示意图.请据图分析回答下列问题:
(1)过程②称为 . 若以某种生物发育的某时期的mRNA经过程②产生的多种互补DNA片段,与载体结合后储存在一个受体菌群中,这个受体菌群称为这种生物的 .
(2)(能/不能)用人体皮肤细胞来完成①过程,简述理由: .
(3)与基因组文库的基因相比,由过程④获得的目的基因中不包含 .
(4)在基因工程操作步骤中,获得A的步骤称为 , A的名称是
(5)若目的基因中有a个碱基对,其中鸟嘌呤b个,则过程③扩增循环3次,至少提供胸腺嘧啶个.
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【题目】如图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图判断下列有关说法正确的是( )
A.若将两图所示细胞同时置于质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液中都可以观察到质壁分离现象
B.图一所示细胞合成的抗体以主动运输方式进入内环境,需要该图中⑥提供能量
C.用含18O标记的丙氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,脱水缩合产生了H218O,则其中的18O来自于丙氨酸的羧基或R基
D.以18O标记的H218O分别研究图二所示细胞的有氧呼吸和光合作用过程,发现有氧呼吸和光合作用产物中最先出现的放射性物质分别是CO2和O2
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【题目】某研究小组中进行某植物的栽培试验,图1表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度﹣光合、呼吸曲线;图2为在恒温密闭玻璃温室中,连续48h测定温室内CO2浓度及植物CO2吸收速率变化曲线;图3为适宜CO2浓度条件下,温度和光照强度对该植物的CO2吸收速率的影响曲线.请结合图象分析回答下列问题:
(1)图1中的虚线表示 . 当温度达到时,植物不再进行光合作用.
(2)图1中,40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是 . 在温度为30℃时,叶肉细胞内的[H]用于 .
(3)图2中光合速率和呼吸速率相等的时间点有个,实验开始3h内叶肉细胞产生ATP的场所有 , 而在6h时叶肉细胞产生ATP的场所有 , 在18h时叶肉细胞中CO2的移动方向为 , 在30h时叶绿体内的ATP的移动方向是 .
(4)图2中由12时到18时叶绿体内C3含量变化是 , 叶绿体利用CO2速率最大的时刻是时,前24小时平均光照强度(填“大于”、“小于”或“等于”)后24小时的平均光照强度.经过连续48h的培养,与0h相比48h时该植物的有机物量是(填“不变”、“增加”或“减少”).
(5)图3中影响CO2吸收速率的因素有 , 图3中E点时,25℃条件下产生的氧气量(填“等于”、“大于”或“小于”)15℃条件下产生的氧气量.
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【题目】同一草原上的羊和牛,同一草原上的狼与羊,噬菌体侵染的细菌,地衣是真菌和藻类构成的植物体。以上4种种间关系分别依次为( )
A.竞争、捕食、寄生、共生
B.竞争、寄生、捕食、共生
C.寄生、共生、竞争、捕食
D.共生、寄生、竞争、捕食
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