A. | 豌豆是严格闭花受粉的植物 | |
B. | 豌豆花比较大,易于做人工杂交实验 | |
C. | 豌豆在杂交时,母本不需去雄 | |
D. | 豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状 |
分析 孟德尔获得成功的原因:
(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.
(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).
(3)利用统计学方法.
(4)科学的实验程序和方法.
解答 解:A、豌豆是严格闭花受粉的植物,这避免了外来花粉的干扰,自然状态下是纯种,是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因,A错误;
B、豌豆花比较大,易于做人工杂交实验,是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因,B错误;
C、豌豆在杂交时,母本同样需去雄,所以该项不是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因,C正确;
D、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状,这便于对后代的统计分析,是孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因,D错误.
故选:C.
点评 本题知识点简单,考查孟德尔遗传实验的相关知识,要求考生识记孟德尔遗传实验的过程、解释、方法,能总结孟德尔遗传实验能获得成功的原因,再准确判断各选项选出正确的答案.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 青霉素高产菌株利用基因突变的原理 | |
B. | 无子西瓜利用基因重组的原理 | |
C. | 八倍体小黑麦利用染色体变异的原理 | |
D. | 无子番茄利用生长素促进果实发育的原理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适当增加本地物种的数量 | B. | 减少肉食动物的种类和数量 | ||
C. | 大量植树,减少草本植物的数量 | D. | 平衡生态系统各成分的数量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | AAaaBBbb | B. | AAAAbbbb | C. | AAAABBBB | D. | aaaaBBBB |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 | |
B. | 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 | |
C. | 位于同源染色体上同一位点,控制相对性状的两个基因称为等位基因 | |
D. | 减数分裂过程中,等位基因分离,所有的非等位基因都能自由组合 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是( )
A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.二者形成过程中都有染色体的复制和均分,二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生具有催化能力的蛋白质 | |
B. | 三磷酸腺苷的分子简式是A-P-P~P | |
C. | 酶通过提供能量或降低活化能来提高反应速率 | |
D. | ATP的水解实际上是指ATP分子中高能磷酸键的水解 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省高二上第三次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是( )
A.分裂间期有DNA和中心体的倍增,在间期的核糖体上会合成与DNA复制有关的酶
B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍, 在间期,线粒体为蛋白质的合成提供能量
C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期, 在末期,高尔基体为细胞壁形成合成多糖
D.观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验, 低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个家庭中,父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者,母亲的表现型正常,他们却生了一个手指正常却患红绿色盲的孩子。下列叙述不正确的是( )
A.孩子的色盲基因来自祖母
B.父亲的基因型是杂合的
C.这对夫妇再生一个只患红绿色盲的男孩的几率是1/8
D.父亲的精子不携带致病基因的几率是1/2
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