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用含有35S标记氨基酸的培养基培养动物细胞,该细胞能合成并分泌一种含35S蛋白质.
(1)请写出35S在细胞各结构间移动的先后顺序(用“→”表示先后顺序).
 

(2)写出上述蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器的功能.
 
考点:细胞器之间的协调配合,细胞的生物膜系统
专题:
分析:分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.
解答: 解:(1)35S标记的氨基酸是合成蛋白质的原料,由分泌蛋白合成和分泌过程可知,35S在细胞各结构间移动的先后顺序:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜.
(2)蛋白质合成和分泌过程中相关细胞器除了核糖体、内质网和高尔基体外,还需要线粒体提供能量.
故答案为:
(1)核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜
(2)核糖体、内质网、高尔基体和线粒体
点评:本题知识点单一,考查细胞器间的协调配合,重点考查了分泌蛋白从形成到分泌的过程,只要考生识记该知识点即可正确答题,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

分析如图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是(  )
A、肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞
B、乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层
C、甲、乙、丙维持稳定的调节机制是神经-体液-免疫调节
D、NaHCO3与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35-7.45

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据现代生物进化理论.判断下列说法正确的是(  )
A、生物进化的方向.决定于生物变异的方向
B、生物进化的过程,实质是基因频率变化的过程
C、研究物种间的差异,关键是研究它们能否交配产生后代
D、研究物种的迁徙规律,关键是研究一对雌雄个体的迁徙行为

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科目:高中生物 来源: 题型:

已知一段mRNA含有30个碱基,其中A和G有12个,转录该段mRNA的DNA分子中应有C和T的个数是(  )
A、12B、24C、18D、30

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是甲、乙、丙、丁四个种群,在一个达到生态平衡的环境中所含有的总能量和残留农药DDT的平均浓度. 请分析说明:
      种群
  含量
单位
能量(千焦) 2.8×109 1.3×108 9.1×107 2.9×107
DDT浓度(ppm) 0.04 0.35 0.39 3.4
(1)甲在该生态系的成分中属于
 

(2)写出这四个种群的最简单的能量流动渠道
 

(3)在能量流动的渠道中,
 
 越高,生物体内DDT的浓度也越高.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下图表示表示人体内各类血细胞生成的途径.a-f表示不同种类的细胞.①-⑥表示有关过程.

(1)造血干细胞形成各种血细胞,需要经历细胞的
 
 
过程.成熟红细胞失去全能性的原因是
 

(2)各类血细胞均采自于造血干细胞,但它们的功能各不相同.根本原因是
 

(3)图中f代表的细胞名称是
 
,需要抗原刺激才能发生的过程有
 
(填数字).
(4)效应B细胞不能无限增殖,若要大量生产某种抗体,可通过细胞工程中的
 
技术形成杂交瘤细胞.杂交瘤细胞合成抗体的翻译过程需要
 
作为模板.单克隆抗体具有高度的
 
,在疾病的诊断和治疗等方面具有广阔的应用前景.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某一池塘中有三个优势种群,分别是鳙鱼、浮游动物A和浮游植物B,其中鳙鱼以浮游动物A为食,浮游动物A以浮游植物B为食. 回答下列问题:
(1)为提高池塘鳙鱼的产量,采取向池塘中施肥和捕捞小型野杂鱼等措施,其中施肥的作用是直接提高
 
 的种群数量.捕捞野杂鱼的作用是降低其与鳙鱼对
 
 
和空间等资源的竞争.
(2)若大量捕捞使池塘中的鳙鱼数量减少,则短时间内会导致
 
的种群数量迅速下降.
(3)若池塘施肥过量,一段时间后,池塘内上述三个优势种群消失了两个,它们是
 
,消失的主要原因是缺少
 
.再经过一段时间后,仅存的一个优势种群也基本消失,而另一类生物如微生物大量繁殖,使水体变黑发臭,该类生物在生态系统中属于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关根瘤菌及其生物固氮方面的叙述,正确的是(  )
A、制备根瘤菌DNA时需用纤维素酶处理细胞壁
B、根瘤菌的固氮基因编码区含有内含子和外显子
C、大豆种子用其破碎的根瘤拌种,不能提高固氮量
D、根瘤菌固氮量与其侵入植物的生长状况有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列过程未体现生物膜信息传递功能的是(  )
A、蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B、抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C、胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D、传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩

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