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花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病,野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定剂量的紫外线处理黑芥原生质体可使其染色体片段化,并丧失再生能力。再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的花椰菜原生质体融合,以获得抗黑腐病杂种植株。流程如下图。

据图回答下列问题:
(1)过程①所需的酶是                        
(2)过程②后,在显微镜下观察融合的活细胞中有供体的                存在,这一特征可作为初步筛选杂种细胞的标志。
(3)原生质体培养液中需要加入适宜浓度的甘露醇以保持一定的渗透压,其作用是        。原生质体经过             再生,进而分裂和脱分化形成愈伤组织。
(4)若分析再生植株的染色体变异类型,应剪取再生植株和                 植株的根尖,通过                         、染色和制片等过程制成装片,然后在显微镜下观察比较染色体的形态和数目。
(5)采用特异性引物对花椰菜和黑芥基因组DNA 进行PCR 扩增,得到两亲本的差异性条带,可用于杂种植株的鉴定。下图是用该引物对双亲及再生植株1—4 进行PCR 扩增的结果。据图判断,再生植株1—4 中一定是杂种植株的有                    

(6)对杂种植株进行                 接种实验,可筛选出具有高抗性的杂种植株。

(1)纤维素酶和果胶酶(2)叶绿体(3)保持原生质体完整性细胞壁
(4)双亲(或花椰菜和黑芥) 解离  漂洗(5)1、2、4 (6)黑腐病菌

解析试题分析:
⑴①表示去除植物细胞壁获得原生质体的过程,需要用纤维素酶和果胶酶处理细胞。
⑵由于要培养的是抗黑腐病的花椰菜,所以需要供体含有黑腐病抗性基因,供体是由光照培养的黑芥苗提供的,所以供体一定含有叶绿体。
⑶原生质体培养液中加入甘露醇可以保持一定的渗透压,防止原生质体吸水涨破,这样可以保持原生质体的完整性。
⑷要分析再生植株染色体变异类型,需要观察再生植株与双亲的染色体差异,观察染色体需要经过解离、漂洗、染色和制片几个过程。
⑸再生植株1、2、4同时含有花椰菜和黑芥的基因组,所以一定是杂种植株,而植株3只含黑芥的基因组,所以其一定不是杂种植株。
⑹黑腐病菌的抗性基因进入到杂种植物体内,杂种植株能抗黑腐病,所以对杂种植株进行黑腐病菌接种实验,是筛选杂种植株的方法。
考点:本题考查植物细胞融合的相关知识。
点评:本题以获得抗黑腐病杂种植株为素材,考查植物细胞融合的相关知识,意在考查考生的识图能力、识记能力和理解应用能力,属于中等难度题。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下列是对土壤微生物开展探究恬动的三个案例,请在相应的空白处作答。
(1)案例I:探究落叶在土壤微生物的作用下是否发生腐烂(分解)。
设计思路:

组别
 
对照组
 
实验组
 
处理情况
 
不做任何处理的带落叶的土壤
 
处理过的带落叶的土壤
 
将等量的带落叶的土壤,用带有编号的相同的塑料袋分别包扎好,并埋在5cm深的土壤中
 
对实验组土壤应该进行__________处理,尽可能排除__________的作用。
(2)案例II:探究土壤微生物对淀粉的分解作用。
实验步骤:
①将取自农田的土壤制成土壤浸出液,放在烧杯中静置一段时间。
②另取两只烧杯,编号为A、B,放入等量的淀粉糊。在A烧杯中加入30 mL土壤浸出液,B烧杯中加入__________。
③在室温条件下放置7天后,从A烧杯中取20 mL溶液,分别加入A1和A2两支试管各10 mL;从B烧杯中取20 mL溶液,分别加入B1和B2两支试管各10mL。
④在A1和B1中加入碘液;在A2和B2中加入__________,并进行__________处理。
⑤观察各试管的__________,记录实验结果。
(3)案例III:探究土壤微生物中是否含有分解纤维素的细菌的实验过程中,应将土壤浸出液接种在以__________为唯一碳源的培养基上,并用__________(试剂)加以鉴别。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

回答下列关于基因工程的问题。
草甘膦是一种广谱除草剂, 其除草机制是抑制植物体内EPSPS酶的合成,最终导致植物死亡。但是,它的使用有时也会影响到植物的正常生长。目前,已发现可以从一种抗草甘膦的大肠杆菌突变株中分离出EPSPS基因,若将该基因转入植物细胞内,从而获得的转基因植物就能耐受高浓度的草甘膦。
下图A-F表示6株植物,其中,植物A和D对草甘膦敏感,B和E对草甘膦天然具有抗性,C和F则经过了转基因处理,但是是否成功还未知。图1和2分别表示两段DNA序列。表格中1-4分别表示4种限制性核酸内切酶的酶切位点。据图回答下列问题:



(1)若A-C浇清水,D-F浇的水中含有草甘膦,上述植物中,肯定能健康成长的是_________。
(2)若要从大肠杆菌中筛选出含EPSPS基因的突变菌株甲,在大肠杆菌培养基中还必须加___________。
(3)假设位于EPSPS基因两侧的DNA序列均如图I所示,则应选择表中酶__________进行
酶切;若位于EPSPS基因两侧的DNA序列分别如图I和II所示,则应选择表中酶__________
进行酶切。
(4)假设大肠杆菌突变菌株甲中EPSPS基因的右侧序列如图II所示,请在方框内画出经酶  切后产生的两个末端的碱基序列。(2分)

(5)假设EPSPS基因已被成功转移到植物F中,但植物F仍没有表现出抗性,分析可能的原因是___________。
下图甲是某目的基因(4.0kb,1kb=1000对碱基)与大肠杆菌pUC18质粒(2.7kb)重组的示意图。图中Ap′是抗氨苄青霉素基因,lacZ是显色基因,其上的EcoRI识别位点位于目的基因插入位点的右侧,其控制合成的物质能使菌落呈现蓝色。(图乙中深色圆点即为蓝色菌落)

(6)图乙的培养基中含有氨苄青霉素,请判断图乙中所出现的白色和蓝色两种菌落中,何种   会含有重组质粒。___________。
(7)现用EcoRI酶切质粒,酶切后进行电泳观察,若出现长度为_________kb和      kb的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功。(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRI的识别位点之间的碱基对忽略不计)

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

脑缺血可造成大面积脑梗死,同时增强中性粒细胞产生的髓过氧化物酶(MPO)活性,出现脑组织氧化损伤的炎症反应。
为了探究香青兰总黄酮(TFDM)对脑缺血造成脑梗死的影响,设计实验如下:
检测指标:脑梗死面积(%)
实验方案:设置3个实验组和1个对照组:将重量相同、生长良好的大鼠分成四组,分别灌胃给药不同剂量TFDM或给予相同体积的蒸馏水,5天后实施手术,在颈内动脉插入鱼线至大脑中动脉,造成脑缺血。2h后拔出线栓,实现动脉再通畅。22h后取脑检测。
实验材料: 对照组鼠 5只A1,B1,C1,D1,E1; 
TFDM-h组鼠5只A2,B2,C2,D2,E2;
TFDM-m组鼠5只A3,B3,C3,D3,E3;
TFDM-l组鼠5只A4,B4,C4,D4,E4;
以下是实验获得脑梗死面积的部分原始数据:A1   19.02%,       E2   15.53%,
B1   23.54%,       A2   15.46%,
C2   16.38%,       E1   21.37%,
D1   19.83%,       C1   24.14%,
D2   13.35%,       B2   18.23%,
(1)对上述原始数据进行统计处理,完成下表。

组别
剂量(mg/kg)
脑梗死面积(%)
范围
均值
对照组
蒸馏水
/
   ①    
   ②   
实验组
TFDM-h
50
   ③    
   ④   
TFDM-m
25
20.58—15.41
17.99
TFDM-l
12.5
23.36—17.80
20.58
 
(2)实验结论:                                                        
(3)有人认为该实验必须再增设1个对照组:“实施手术却不插入鱼线。”你认为有必要吗?      。请说明理由:                            
(4)为了探究TFDM对炎症反应的影响,还可以检测什么指标?               

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

为有效防止海洋生物附着于船只、海洋建筑物等的表面生长,人们使用含三丁基锡、三苯基锡等有机锡化合物的油漆涂料,但近年来的研究发现油漆中的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染物的部分研究如下,请回答:
(1)该污染物通过          的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。
(2)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物变为优势类群。这是在           水平上研究的结果。
(3)资料表明,如果有机锡长期污染将会导致        下降,从而降低生态系统的           
(4)有机锡污染导致某海域一种鱼的年龄组成发生改变(如图),请预测该种群数量的变化趋势:                          

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

研究性学习小组同学用下图甲所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。实验开始时,打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次
毛细管中液滴移动的位置,结果如下表所示:


(1)图中 X 处所用的化学药品是_____。10min后软管夹关闭,液滴将向_____方向移动。
(2)实验所用毛细管横截面积为1mm2,在20min~30min时氧气的平均吸收速率为__________mm3/min。
(3)该小组同学认为如将 X 换为清水,并将试管充入 N2即可测定果蝇幼虫厌氧呼吸
速率,你认为他们实验设计方案是否合理,并说出你的理由:_________________________。
(4)有同学认为应该增设对照实验,请利用此装置设置一对照实验:__________________。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下表中的数值表示某人工池塘生态系统一年内主要营养级的能量,下图方框内表示该生态系统的主要食物链.分析回答:


(注:Ai表示一年内该营养级生物总能量;Bi表示一年内该营养级生物摄取的能量;
i表示生物类群。)
⑴图中显示该生态系统有      条食物链,如果能量传递效率=(第n营养级摄取的能量)/(第n—1营养级摄取的能量),则能量从第一营养级传递到第二营养级的效率是             
⑵一年内, Bi能量的去向途径有                                                  
                                                                    (4分)
⑶你认为采取                                  措施,调整该生态系统的能量流动关系对人类最有益。
Ⅱ、某兴趣小组深入到一块弃耕农田进行调查,发现连原来的田埂都淹没在杂草之中,只有零星的小麦。杂草中有大家熟悉的狗尾草、车前等,多数是叫不出名的单子叶植物。调查中同学们观察到食草昆虫、青蛙、蜘蛛和蛇类等动物。请回答:
(1)该弃耕农田中,各种生物种群的集合,称为        __     __
(2)假如在适宜的气候条件下,若干年后该弃耕农田中长出小灌木丛,以至演替出树林,我们把
这样的演替类型称为                 ____
(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,所以我们可采用下图的装置来采集土壤中的小动物。但图中这一装置还不够完善,请你帮忙完善该装置____________ _______________ ____

采集到小动物后,我们要对其丰富度进行统计,通常的统计方法有
        ___              _                        ____

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

下图是用良种羊的细胞通过不同生物工程技术培育转基因羊的简单流程图,请分析回答:

(l)甲、乙两过程所用的卵母细胞均应培养到                    时期。
(2)若需在短时间内获得较多的人的生长激素基因,通常采用                     技术。为了使人的生长激素基因在羊的细胞中稳定存在并能够表达,在导入受精卵之前需要进行        的构建。
(3)将人生长激素基因导入受精卵的常用的方法是                ,检验该基因是否导入受精卵的方法可运用           
(4)受精卵或重组细胞通过细胞的分裂和         ,形成早期胚胎。
(5)普通代孕母羊能成功孕育出良种转基因羊的原因主要是代孕母羊对移入子宫的供体胚胎基本上不发生               ,供体胚胎的               在孕育过程中不受影响。

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科目:高中生物 来源: 题型:综合题

玉米紫冠(A)对非紫冠(a)、非糯(B)对糯(b)、非甜(D)对甜质(d)有完全显性作用。以玉米紫冠非糯非甜为母本,非紫冠糯甜为父本进行有性杂交,得到F1代植株。对其自交和测交,得到8个自交穗和7个测交穗。F1自交和测交结果表现型及比例如下,请据表分析回答下列问题。

 
紫冠非糯非甜
紫冠糯非甜
紫冠非糯甜
 非紫冠非糯非甜
非紫冠糯非甜
非紫冠糯甜
 合计(粒)
F2代结果
1180
197
486
199
269
160
2491
F1测交结果
426
124
571
136
412
563
2232
(1)F2代出现的新类型有     种。
(2)以上三对相对性状符合基因分离定律的是                               ,你的判断依据是                   。实验结果可在       (全部/部分)自交穗上观察到F2代性状分离现象。
(3)F1测交呈现1:1:1:1分离比的两对相对性状分别是                        。产生这种现象的实质是                                
(4)F1自交后代中紫冠甜的个体所占百分比是           
(5)由于玉米含赖氨酸较少,科学家采用了        技术,将富含赖氨酸的蛋白质编码基因导入玉米体内,其在玉米植株内成功表达的标志是            

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