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科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列问题:

(1)在进行细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理,形成单个细胞,这个过程中需要利用
 
酶处理.
(2)用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是
 

(3)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是
 
,此外,细胞增殖还表现出
 
和接触抑制等特点.
(4)将重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛后,该母牛就会生出与供体奶牛遗传物质相同的犊牛,但也不是100%的复制,原因最可能是
 

(5)上述动物细胞工程中涉及的技术有
 

(6)转基因奶牛的克隆成功,说明了动物
 
具有全能性.
考点:基因工程的应用,胚胎移植
专题:
分析:分析题图:图示为转基因克隆奶牛的培育过程,该过程采用了动物细胞培养技术、动物体核移植技术、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术.
解答: 解:(1)动物细胞培养时,常用胰蛋白酶处动物组织,以分散成单个细胞.
(2)10代以后的细胞遗传物质可能发生突变(或保证供体细胞正常的遗传基础),因此一般选用传代10代以内的细胞应用于核移植的供体细胞.
(3)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是有丝分裂,此外,细胞增殖还表现出贴壁生长和接触抑制等特点.
(4)图中犊牛并非是对体细胞核供体母牛100%的复制,其主要原因是犊牛的细胞质来自卵母细胞,生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制,其次是生物的性状还受环境因素的影响.
(5)图中所示的生物技术过程中,具体包括核移植(或体细胞核移植)、细胞培养、胚胎移植等.
(6)转基因奶牛的克隆成功,说明了动物体细胞的细胞核具有全能性.
故答案为:
(1)胰蛋白
(2)10代以后的细胞遗传物质可能发生突变(或保证供体细胞正常的遗传基础)
(3)有丝分裂   贴壁生长
(4)生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制、生物的性状还受环境因素的影响
(5)核移植(或体细胞核移植) 细胞培养 胚胎移植
(6)体细胞的细胞核
点评:本题结合转基因克隆奶牛的培育过程图解,考查动物细胞培养、核移植、胚胎移植的相关知识,要求考生识记动物细胞培养的过程;识记核移植的过程;识记胚胎移植的基本程序的应用,能结合所学的知识答题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在双链DNA的分子组成中,下列具有物种特异性的一项是(  )
A、
A
T
B、
G
C
C、
A+T
G+C
D、
A+G
T+C

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列属于原核生物的是(  )
A、变形虫B、衣藻
C、乳酸菌D、酵母菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面两表是生物体及人体组织、器官的含水量.回答下列问题:
表1    不同种类生物含水量
生物水母鱼类哺乳类
含水量99%83%78% 65%
表2  人体部分组织器官的含水量
组织器官 牙齿 骨骼骨骼肌 心脏血液 脑
含水量10%22%76% 79% 83% 84%
(1)分析表1可以得出的结论是:动物体的含水量随生活环境的不同有所差别,一般来说,水生动物的含灰量较
 
,陆生动物的含水量较
 

(2)从表2可以看出,组织器官的
 
越旺盛,含水量越高.
(3)流动的血液和坚实的心脏含灰量相差很小,这是由于后者比前者的
 
多.
(4)
 
是细胞的良好溶剂,参与许多生物的化学反应.
(5)在人体细胞的生理活动中,能产生水的细胞器有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

心肌细胞与腹肌细胞相比,含有较多的(  )
A、线粒体B、内质网
C、高尔基体D、核糖体

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科目:高中生物 来源: 题型:

不同种类的种子中储存的营养物质的种类不同.在科学研究中常用RQ(RQ=释放的二氧化碳体积/消耗的氧气体积)来表示生物的有氧呼吸的能源物质的不同.如何图是测定发芽种子呼吸熵的两个装置图,请回答:

(1)装置一中的小瓶中加入NaOH溶液的目的是
 

(2)若发芽种子已长出幼苗,进行该实验时,应将装置放置在何种条件下进行?
 
;原因是
 

(3)小琪同学来做这个实验,她将同一种正在发芽的种子等量分装入两个装置.假定其他操作步骤无误,她发现装置一中的着色液向左移动,而装置二中的着色液位置却不发生改变,则可推定该种子发芽过程所消耗的能源物质主要是
 
,理由是
 
.若发现装置一与装置二中的着色液均匀向左移动,则该种子发芽过程中所消耗的能源物质主要是
 
,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程(  )
A、在细胞质基质中
B、必须在有O2条件下进行
C、在线粒体内进行
D、反应速率不受温度影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对植物光合作用和呼吸作用的说话,正确的是(  )
A、无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜
B、葡萄糖分解在线粒体中进行
C、光合作用最终使光能转变为稳定的化学能,细胞呼吸过程中有热能产生
D、夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

研究表明,细胞分裂素可以延缓叶片的衰老.生物学兴趣小组的同学想通过实验检验生长素是否也具有延缓叶片衰老的作用.请你利用离体的叶片设计一个实验来探究这个问题.
(1)实验目的:探究生长素是否具有延缓叶片衰老的作用.
(2)实验原理:离体的叶子会逐渐衰老,叶片变黄,使用一定浓度的细胞分裂素处理之后,可以显著地延长保绿时间,推迟离体叶片衰老.
(3)材料用具:足够数量的植物离体叶片、一定浓度的细胞分裂素和生长素、所需的相关器材和用具.
(4)实验步骤(写出实验的思路即可):
 

(5)结果预测和结论:
 

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