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    下列各项中属于一个种群的是（　　）
    A、一个池塘里的全部鱼
    B、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物
    C、一块草地上的草
    D、一片森林中所有的马尾松
    考点：种群的特征
    专题：
    分析：在一定的自然区域内，同种生物的全部个体形成种群．因此判断一个群体是否属于种群应扣住概念中的关键词“同种生物”答题．
    解答： 解：A、一个湖泊中鱼的种类不止一种，因此一个湖泊中的全部鱼不属于种群，A错误；
    B、一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾及其他生物属于群落，B错误；
    C、一片草原中的草本植物不止一种，因此一片草原中的全部草本植物不属于种群，C错误；
    D、一片森林中所有的马尾松属于一个种群，D正确．
    故选：D．
    点评：本题知识点简单，考查种群的概念，要求考生识记种群的概念，能扣住概念中的关键词“同种生物”准确判断各选项是否属于种群，属于考纲识记层次的考查．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花．有一年，洪水冲来了许多AA和Aa种子，开红色花．不久群体基因型频率变为55%AA、40%Aa、5%aa．回答下列有关的问题：
    （1）该地所有的某种植物群体属于一个
     
    ，其中全部的个体所含有的全部基因，叫做
     
    ．
    （2）洪水冲来了许多AA和Aa种子后，该群体的A和a基因频率分别为
     
    和
     
    ，发洪水后该种群的基因频率改变了，这
     
    （是∕不是）自然选择的结果．
    （3）若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所有植物一般都是自花传粉．在3代自交后，群体中AA、Aa、aa的频率分别是
     
    、
     
    和
     
    ．在这三年中，该植物种群是否发生了进化？
     
    ，理由是
     
    ．
    （4）若这种植物靠当地的一种昆虫传粉，且色彩鲜艳的红花更能吸引昆虫，这三种基因型的个体在该环境中的繁殖能力强弱表现为：
     
    ，如图中能比较准确地表示A和a基因在长期的选择过程中比例变化情况的是
     


    （5）若没发洪水前的群体，和洪水冲来的群体的个体之间由于花期不同，已不能正常受粉，说明这两个群体属于不同的
     
    ．原因是：
     
    ．
    （6）现代生物进化论认为：
     
    是生物进化的基本单位，
     
    决定生物进化的方向；
     
    是物种形成的必要条件．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    据图回答下列问题：

    （1）该化合物是
     
    肽化合物．
    （2）该化合物在消化道被消化后的物质进入细胞的方式是
     
    ．
    （3）控制该化学物合成的物质彻底水解能得到
     
    种不同的物质，它们分别是：
     
    ．
    （4）某蛋白质含n个氨基酸，有m条肽链组成，该蛋白质含氧原子数至少为
     
    个．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    通过人工方法获得无籽果实的措施是（　　）
    A、在受粉后的雌蕊柱头上涂上生长素溶液
    B、在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素溶液
    C、在未受粉的雌蕊柱头上涂上高浓度的生长素溶液
    D、在未受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲为横放在地面上的植物的生长状况，图乙为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线．下列分析正确的是（　　）
    A、图甲中a、b、c、d四点的生长素浓度大小为a＞c、d＞b
    B、若图甲中a点的生长素浓度为10-10mol/L，则c点所对应的浓度介于10-10～10-8mol/L之间
    C、若图甲中b点的生长素浓度与图乙中E点对应的浓度相同，则d点的生长素浓度在E～B对应的浓度区间
    D、生长素在F～A对应浓度范围内促进生长，在A～D对应浓度范围内抑制生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    正确的选择材料是实验成功的关键环节．下列有关实验材料的选择，正确的是（　　）
    实验名称 实验材料
    A 提取并研究细胞膜的化学成分 兔成熟的红细胞
    B 观察细胞的叶绿体 菠菜稍带叶肉的上表皮
    C 观察细胞中的DNA和RNA分布 洋葱鳞片叶紫色表皮
    D 观察细胞的线粒体 菠菜叶肉细胞
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人体内环境中可以发生的生理过程是（　　）
    A、抗体的合成
    B、丙酮酸的氧化分解
    C、神经递质从突触前膜扩散到突触后膜
    D、淀粉经消化分解成葡萄糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物体内的无机离子由高浓度向低浓度跨膜运输时一般属于协助扩散，而由低浓度向高浓度跨膜运输时，属于主动运输．当神经细胞受到刺激产生兴奋时Na+的流动方式和恢复静息电位是K+的运输方式分别是（　　）
    A、主动运输、主动运输
    B、主动运输、协助扩散
    C、协助扩散、主动运输
    D、协助扩散、协助扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在活细胞中，与酶的合成与分泌直接有关的细胞器是（　　）
    A、核糖体与高尔基体
    B、中心体与高尔基体
    C、内质网与核糖体
    D、高尔基体与液泡

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