精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
图中是植物水培法实验装置示意图,下面的表格中描述了根不同部位细胞的形态.请回答下列问题:
根的不同部位 细胞形态
根毛区 细胞不规则,液泡占据细胞内大部分空间
伸长区 细胞呈细长的长方形,液泡小而多
分生区 细胞呈正方形,无液泡
根冠 细胞呈球形,有大液泡
(1)根的
 
部位细胞有明显的原生质层,一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有
 

(2)K离子通过细胞膜与膜的流动性有密切关系,为了探究温度对膜的流动性的影响,有人做了下述实验:分别用红色和绿色荧光剂标记人和鼠细胞膜上的蛋白质,然后让两个细胞在37℃条件下融合并培养,40分钟后,融合的细胞膜上红色和绿色均匀分布.
①有人认为该实验不够严密,其原因是缺少
 

②本实验可以通过相同的时间后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果,还可以通过
 

③该实验可能得出的结论是
 

(3)若利用紫色洋葱表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验,在实验过程中观察到的细胞内的“白色部分”是
 
,质壁分离过程中细胞的吸水能力
 
,质壁分离的细胞在质壁分离复原实验中属于
 
(填“实验组”或“对照组”).
考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因,细胞膜的结构特点,观察植物细胞的质壁分离和复原
专题:
分析:原生质层是指植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质;由表格细胞形态内容可知根冠和根毛区有大液泡,据概念不属于原生质层的是细胞壁和细胞核;
细胞内的白色部分应是外界溶液进入的结果,在质壁分离过程中细胞液浓度是在逐渐增加,吸水能力应是增强的,分离后的细胞在复原时应属于对照组.
解答: 解:(1)原生质层是指植物细胞的细胞膜、液泡膜和介于这两层膜之间的细胞质;由表格细胞形态内容可知根冠和根毛区有大液泡,据概念不属于原生质层的是细胞壁和细胞核;
(2)①做实验要设置对照试验,使实验结果可靠,更加严谨;
②本实验可以通过相同的时间后,观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况判断实验结果,还可以通过红色和绿色在细胞膜上均匀分布是需要时间的长短;
③该实验可能得出的结论是一定范围内随温度的升高,细胞膜的流动性加快加强
(3)细胞内的白色部分应是外界溶液进入的结果,在质壁分离过程中细胞液浓度是在逐渐增加,吸水能力应是增强的,分离后的细胞在复原时应属于对照组.
故答案为:
(1)根冠和根毛;细胞壁和细胞核
(2)①对照实验 ②红色和绿色在细胞膜上均匀分布是需要时间的长短
(3)一定范围内随温度的升高,细胞膜的流动性加快加强
(4)外界溶液 加强 对照组
点评:本题考查生物学实验的相关知识,意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图回答:
(1)甲病遗传方式是
 

(2)据查3号不携带乙病致病基因,则乙病遗传方式是
 

(3)1号的基因型是
 
,7号的基因型是
 

(4)10号不携带致病基因的几率是
 

(5)3号和4号婚配,所生后代既患甲种病又患乙种病女孩的几率是
 

(6)若8号和11号婚配,出生只患甲种病女孩的几率是
 

(7)若只考虑乙病,3号与4号再生一个孩子可能的患病情况,请用遗传图解表示.
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

已知具有B基因的狗,皮毛可以呈黑色;具有bb基因的狗,皮毛可以呈褐色.另有I(i)基因与狗的毛色形成有关.甲图表示狗毛色的遗传实验,请回答下列问题:

(1)B与b基因的本质区别是
 
.狗的毛色遗传说明基因与性状的对应关系是
 

(2)乙图为F1白毛狗的某组织切片显微图象,该图象来自于雌狗,依据是
 
.正常情况下,细胞③正常分裂结束后能产生
 
种基因型的细胞.
(3)细胞①与细胞②、③相比较,除细胞大小外,最明显的区别是
 

(4)F2中,黑毛狗的基因型是
 
;白毛狗的b基因频率是
 
.如果让F2中褐毛狗与F1交配,理论上其后代的表现型及比例是
 

(5)细胞①在其变化的过程中可能由于
 
 
而发生基因重组.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某家族遗传系谱图.设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b.据查Ⅰ-1体内不含乙病的致病基因.

(1)控制遗传病甲的基因位于
 
染色体上,属
 
性基因;控制遗传病乙的基因位于
 
染色体上,属
 
性基因.
(2)Ⅰ-1的基因型是
 
,Ⅰ-2能产生
 
种卵细胞,含ab的卵细胞所占的比例为
 

(3)从理论上分析,若Ⅰ-1和Ⅰ-2再生女孩,可能有
 
种基因型,
 
种表现型.
(4)Ⅱ-7和Ⅱ-8婚配,他们生一个患甲病孩子的几率是
 

(5)若Ⅱ-7和Ⅱ-8生了一个同时患两种病的孩子,那么他们再生一个正常男孩的几率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

洋葱是生物学实验的常用材料之一,某同学利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验.
(1)培养洋葱根尖时,如果没有经常换水,会出现烂根现象,原因是
 

(2)利用洋葱进行观察植物细胞有丝分裂的实验中,装片制作的流程为
 
.最后在载玻片用镊子尖把根尖弄碎并用拇指压片的目的是
 

(3)在用低倍镜观察装片时,应找到
 
部位,在观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是
 

(4)在显微镜的视野中看不到细胞分裂的动态变化过程的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某家族白化病的遗传系谱图(基因用A、a表示),据图回答:

(1)人类白化病致病基因在
 
染色体上,其遗传方式遵循
 
定律.
(2)Ⅱ3的基因型是
 

(3)Ⅲ8为杂合子的概率是
 

(4)Ⅱ4和Ⅲ10的基因型相同的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂装片的制作与观察过程,据图回答下面的问题.

(1)A过程叫
 
,作用是
 
.C过程叫
 
,主要目的是
 

D过程需要对载玻片上的根尖进行按压,以便促使细胞
 
.E过程中需要先在低倍镜下找到根尖的
 
,才能进行下一步的观察.
(2)将低倍镜换成高倍镜时,先将视野中的目标移至
 

(3)在低倍显微镜下看到的洋葱根尖分生区细胞形态应是图中的
 


(4)如图1所示,处于有丝分裂间期的细胞是
 


A.①B.②C.③D.④
(5)如在显微镜视野中发现一个如图2的细胞,
①该细胞此时有染色体
 
条;此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有
 
条;
②此细胞处于有丝分裂的
 
期;此时期继续发展,将在
 
位置出现
 
,逐渐扩展形成
 
,最终分裂为两个子细胞.
③图2中①和⑤两条染色体是经过
 
 
形成的;
④这个植物正常体细胞含有
 
条染色体.
⑤这个细胞与动物细胞在有丝分裂过程中的重要区别是
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

某种遗传病受一对等位基因控制,如图为该遗传病的系谱图.下列判断正确的是(  )
A、该遗传病一定由显性基因控制
B、该遗传病一定由隐性基因控制
C、致病基因一定位于常染色体上
D、致病基因一定位于性染色体上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于实验的描述,正确的是(  )
A、将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色
B、将本尼迪特试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
C、将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
D、用苏丹3染液将小麦子叶切片染色,在显微镜下可以看到橘黄色颗粒

查看答案和解析>>

同步练习册答案