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下列关于植物激素的叙述,错误的是

A.生长素和赤霉素都能促进植物生长

B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究

C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽

D.高浓度的生长素能抑制植物生长

 

C

【解析】

试题分析:生长素和赤霉素都能促进植物生长,A对。生长素的发现源于人们对植物胚芽鞘向光性弯曲的研究,B对。生长素的运输方式是主动运输,C错。生长素的作用具有两重性,高浓度的生长素能抑制植物生长,D对。

考点:本题考查植物激素等相关知识,意在考查学生对相关知识的理解和应用能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届四川省资阳市高三一诊生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)如图一所示,白光透过三棱镜后会按波长不同分散成为七色条带。现有多个图二所示的装置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是红色水滴,F是带刻度尺的水平玻璃管,各个装置中植物的大小、生理状态都相同。将7套上述装置分别放在图一的1、2、3、4、5、6、7处,除光照外其他条件都完全相同且处于严格的最适状态,24小时后读取数据。每个装置红色液滴对应的初始刻度为0,零刻度右侧记为正值,零刻度左侧记为负值。

(1)该实验目的是探究 对光合作用速率的影响。

(2)图二装置实际上无法准确得到想要的数据。请在此基础上进行改进,使其能用于该实验测量植物的净光合速率和真光合速率。需要改动或添加的地方有:

①将7个装置中D里的清水改为 。

②为排出无关变量的影响,增加将装置中的C换成已经死亡的同样大小的植物的对照组。

③添加一个相同装置用于测量呼吸速率,D里的溶液应为 且将其置于 中。

(3)如果改动①中的某装置在某条件光照下所读数据是3,③添加的装置中所读数据是-2,则该植物在该光照条件下的真光合速率是 ;如果改进①中的某装置在某条件光照下所读数据是0,说明在此光照条件下,该植物的光合作用速率 (填“大于”、“等于”、“小于”)呼吸作用速率。

(4)如图中Ⅰ~Ⅴ表示该植物细胞某些代谢过程,a~e表示相关物质。请据图回答下列问题:

①图中Ⅰ~Ⅴ过程,能产生ATP的是 (用图中数字表示),能在破伤风芽孢杆菌细胞中进行的过程是 (用图中数字表示)。

②请写出Ⅰ、Ⅱ过程的总反应式: 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届北京理工附属中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

给绿色植物施加含15N的氮肥,羊吃了绿色植物后,在尿液中检测出15N。下列有关15N的转移途径,不正确的是( )

A.15N(15NH4+或15NO3-)经主动运输到根细胞内部

B.经同化作用15N转变成葡萄糖、淀粉,最后转化成植物蛋白

C.羊吃进植物蛋白,经代谢后,在细胞内15N参与组织蛋白的合成

D.羊体内部分组织蛋白可分解产生尿素等,含15N的尿素经肾脏排出

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第Ⅳ代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率为1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是

A.Ⅰ-2和Ⅰ-4必须是纯合子

B.Ⅱ-1、Ⅲ-1和Ⅲ-4必须是纯合子

C.Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ-2和Ⅲ-3必须是杂合子

D.Ⅱ-4、Ⅱ-5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列过程中,不依赖膜蛋白的是

A.CO2进出肺泡上皮细胞

B.静息电位形成中K+从细胞内到细胞外

C.神经细胞受到刺激时Na+从细胞外到细胞内

D.水盐调节过程中,肾小管上皮细胞对水的重吸收

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市宁城县高三上学期摸底统一考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是

A.脂肪 B.钙离子

C.糖 D.ATP

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高一期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在成人心肌细胞中的数量显著多于腹肌细胞中的数量的细胞器是( )

A.核糖体 B.线粒体

C.内质网 D.高尔基体

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省绥化市三校高一期中联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

组成细胞膜的主要成分是:( )

A.磷脂、蛋白质、糖类 B.糖类、糖蛋白

C.脂质、蛋白质、无机盐 D.磷脂、蛋白质、核酸

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省大庆市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经调节的叙述,错误的是

A.神经调节的基本方式是反射

B.完成反射的结构基础是反射弧

C.反射弧由感受器、传入神经、中枢神经、传出神经和效应器组成

D.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可能使效应器产生相同的反应

 

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