A. | 可用蒸馏水提取叶片中色素 | B. | 加入CaCO3防止滤液挥发 | ||
C. | 用无水酒精分离滤液中的色素 | D. | 加入二氧化硅便于研磨更充分 |
分析 叶绿体色素的提取和分离实验:
1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素.
2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢.
3、各物质作用:无水乙醇或丙酮:提取色素;层析液:分离色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸钙:防止研磨中色素被破坏.
4、结果:滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素(最窄)、叶黄素、叶绿素a(最宽)、叶绿素b(第2宽),色素带的宽窄与色素含量相关.
解答 解:A、叶绿体中的色素易溶于酒精或丙酮等有机溶剂中,不溶于蒸馏水,故不能用蒸馏水提取叶片中色素,A错误;
B、研磨时加入碳酸钙,防止研磨中色素被破坏,B错误;
C、色素能溶解在酒精或丙酮等有机溶剂中,所以可用无水酒精等提取色素,C错误;
D、加入二氧化硅便于研磨更充分,D正确.
故选:D.
点评 本题考查课本基础实验的原理和选材,要求学生掌握提取和分离叶绿体中色素的方法,理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用;并对实验现象和结果进行解释、分析、处理.
科目:高中生物 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(江苏卷精编版) 题型:选择题
下列关于生物膜透性的叙述,正确的是
A. 核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜
B. 细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体
C. 子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性
D. 细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 适宜条件下,能够无限增殖 | |
B. | 细胞内水分增多,代谢速率加快 | |
C. | 细胞膜表面发生变化,糖蛋白等物质减少 | |
D. | 细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 隔离阻断种群间的基因交流,意味着新物种的形成 | |
B. | 共同进化是生物与环境在相互影响中不断进化和发展 | |
C. | 自然选择不能决定突变的方向,但能定向地改变种群基因频率 | |
D. | 超级趣菌的出现是抗生素的滥用诱导细菌发生基因突变的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 自交结果中黄色非甜与红色甜比例9:1 | |
B. | 自交结果中黄色与红色比例3:1,非甜与甜比例3:1 | |
C. | 测交结果为红色与黄色比例2:1,甜与非甜比例2:1 | |
D. | 测交结果为红色甜:黄色非甜:红色非甜:黄色甜为1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地理隔离是新物种形成的必要条件 | |
B. | 共同进化只存在于生物与生物之间 | |
C. | 种群基因频率的定向改变就是进化 | |
D. | 突变和染色体变异产生了进化的原材料 |
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