请回答下列与生命活动调节相关的问题:
⑴从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段（无叶和侧芽）。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后，观察到半边茎向外弯曲生长，如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的，放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象，推测出现该现象的两种可能原因。
① ，所以内侧细胞生长较快。（2分）
② ，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长。（2分）
⑵在植物的生长发育和对环境的适应过程中，激素调节发挥着重要作用，但在根本上是基因组在一定的时间和空间上程序性表达的结果。动物生命活动的调节机制要复杂一些，其内环境的稳态需要机体的神经调节、体液调节和免疫调节共同发挥作用。
①神经调节的基本方式是 。神经元接受内、外环境的刺激会产生兴奋，在同一个神经元内，兴奋以 的形式传导；在不同神经元之间，兴奋通过突触以
的方式传递。
②动物激素由 分泌，通过 循环被运送到全身各处，微量的激素可以显著影响靶细胞的生理活动。
③免疫系统具有 功能，特异性免疫主要通过 发挥作用。
（1）①内侧细胞中的生长素浓度比外侧细胞中的高 ② 内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素敏感性不同 （2）①反射 神经冲动 神经递质 ②内分泌腺或内分泌细胞 血液 ③防卫、监控和清除 淋巴细胞
解析试题分析：（1）从图示的情形可以推测半边茎内侧细胞生长比外侧快，而造成这一结果的原因可能是：①内侧生长素比外侧高，这可能与内侧细胞和外侧细胞的吸水能力不同有关；②内侧细胞中的生长素浓度比外侧低，但其促进细胞生长的效果更明显，所以内侧细胞生长较快．③内外两侧细胞内生长素的浓度是相等的，但是内外两侧细胞对生长素的敏感程度不一致，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长．⑵①神经调节的基本方式反射；兴奋在神经纤维上以电信号的形式进行传导；兴奋在神经元之间的传递，要借助于神经递质。②动物激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌，通过血液循环被运送到全身各处，微量的激素可以显著影响靶细胞的生理活动。③免疫系统的功能有防卫、监控和清除；在特异性免疫过程中，淋巴细胞发挥重要作用。
考点：本题主要考查生长素的生理作用和神经调节、体液调节、免疫调节等内容，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
科目：高中生物 来源： 题型：综合题
如图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答：
(1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称：
① ，⑦ ，⑧____________________，
⑨ 。
(2)图中DNA片段中碱基对有 对，该DNA分子应有 个游离的磷酸基。
(3)从主链上看，两条单链方向 ，从碱基关系看，两条单链 。
(4)如果将14N标记的细胞培养在含15N标记的脱氧核苷酸的培养液中，此图所示的 (填图中序号)中可测到15N。若细胞在该培养液中分裂四次，该DNA分子也复制四次，则得到的子代DNA分子中含14N的DNA分子和含15N的DNA分子的比例为 。
(5)若该DNA分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该DNA分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为 个。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
近年来，随着盗墓小说的流行，有人自学成才，加入盗墓行列，结果在一次盗墓行动中，脚掌不慎被一枚长钉扎入，猛然抬脚，大叫一声“哎呀，我的天啊”。图1为人某反射弧结构示意图，A.E、M、N为反射弧上位点，D为神经与肌细胞接头部位，是一种与B.C类似的突触。请据图作答。
（1）与盗墓人大叫一声“哎呀，我的天啊”有关的是大脑皮层言语区中的_____区。
（2）若对A施加一强刺激，则细胞膜外表面电位变化是____________；若刺激图1中M点，则A点____(能、不能)发生这种变化，这是由于图中_____处只能单向传递兴奋导致。若将该标本置于较高浓度的KCl溶液中，刺激A点，A点______（会、不会）发生电位变化。盗墓人服用了某药品，它可以阻止神经递质与受体作用后的分解，因此，服用后，突触后神经元的变化是____________。
（3）由于伤口过深，而破伤风芽孢杆菌又是__________（需氧、厌氧、兼性厌氧）型微生物，医生担心盗墓人会得“破伤风”，所以为他注射了破伤风抗毒素血清进行紧急预防或治疗，同时向他介绍了破伤风疫苗引发的免疫过程，如上图所示。
其中，不能识别抗原的细胞序号及名称是[ ]_____________，与物质甲合成、分泌有关的含磷脂的细胞器有__________。
（4）人感觉痛之前有了抬脚反应，这是因为__________中有调节该活动的低级中枢。注射时，盗墓人手脚并未缩回，这说明缩手、缩脚反射可以受___________的调控。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
苹果酒风味清爽，且具有保健养生的功效。用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒的简要流程如下：
（1）过程①榨取的果汁往往比较浑浊，解决的方法是______________。
（2）过程②分离酵母菌应使用________培养基。过程③获得固定化酵母细胞常采用________法，如果希望反复使用这些固定化酵母细胞，一定要_______________________。
（3）过程④完成后，可以用______________检测发酵产物中是否有酒精产生。若要进一步检测所得果酒中酵母菌的密度，可采用_____________法。
（4）刚制作的果酒放置一段时间后，有时会出现酸味，其原因是容器密闭不严，醋酸菌进行_________呼吸，将果酒转变成_________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某弃耕农田多年后形成灌木丛，甲表示灌木丛某阶段田鼠的种群数量变化，乙为该灌木丛第一、二、三营养级生物的能量分析表(单位为百万千焦)？表示能量暂时不详，但可以计算出来。
(1)生态系统的结构包括 。灌木群落在空间的配置情况体现了群落的____________结构，提高了光能的利用率。
(2)甲图中虚线表示 ，N点时出生率 死亡率。
(3)当田鼠种群中有鼠疫发生时，鼠疫杆菌与田鼠的种间关系是 。
(4)若田鼠为该荒地唯一植食性动物，田鼠粪便中的能量属于 营养级的能量。能量在二、三营养级之间的传递效率为 。
（5）该灌木丛中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是_______________________________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图，请据图分析回答：
（1）如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏，将出现明显的多尿现象。这说明E处分泌的 物质减少。
（2）当人体受到寒冷刺激时，在相关部位的影响下，细胞①处产生兴奋，兴奋通过 （结构）传递给细胞②，使其兴奋，比较A血管和B血管相比，B血管中中含时明显增加的激素是 ，其最终会引起甲状腺激素分泌增加。图中所示的A、B和C三条血管中，能检测到甲状腺激素的血管有 。
（3）A处和B处血管中氧气浓度大小关系为 。
（4）在下图示神经纤维某处的细胞膜内外放置电极a和b，此时测得的两侧电位差为静息电位，是由 引起的。若在图中膜外M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内、外电位差（膜内外电位差＝膜外电位－膜内电位）。坐标图中符合实验结果的曲线是_________。
（5）下丘脑中神经细胞能完成的生理活动有_____________。
①具有分泌物质的功能 ②DNA分子的解旋过程
③代谢中产生水与消耗水 ④核DNA分子复制与基因表达
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图甲是研究某植物生长过程中，在不同光照强度下，测得叶片气体体积变化的曲线(植物叶片的呼吸速率不变)，乙图和丙图表示天气晴朗时该植物在春季和夏季的一昼夜内CO2的吸收和释放情况。请据图分析回答：
(1)图甲中，B点和A点相比较，B点叶肉细胞中特有的ATP来源是__________。在A→C区间范围内C3的量________(增加、减少)。
(2)用生长旺盛的该植物的叶片提取和分离色素时，用________提取叶片色素；在滤纸条上色带最宽的色素是______。
(3)图乙中，S1、S2、S3表示曲线与时间轴之间围成的面积，已知该作物能正常生长，则S1、S2、S3之间的关系可表示为________(用数学表达式表示)。
(4)图丙中，时间段e～f内CO2吸收量呈下降趋势，其原因是_______________________________________。
(5)图乙和丙中，最可能代表夏季一昼夜CO2吸收和释放情况的是图________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
草原生态系统进行着能量流动、物质循环和信息传递。请回答：
(1)对某草原生态系统中一个由草、田鼠和黄鼬三个环节组成的食物链进行了能量流动分析，得到下表相关数据(cal·hm－2·a－2)。NP(净同化量)＝GP(总同化量)－R(呼吸量)。
| 食物链环节 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
| GP | 5.56×103 | 1.76×105 | 5.93×107 |
| NP | 1.3×102 | 6×103 | 4.95×107 |
| NP/GP | 0.02 | 0.03 | 0.85 |
| R | 54.3×103 | 1.7×105 | 8.8×105 |
| 未利用 | —— | 62.8% | 99.7% |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
不同细胞的细胞周期长短不一。利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养某种细胞一段时间后再移至普通培养基中培养，不同间隔时间取样，进行放射显影，在显微镜下观察计数，统计标记细胞的百分数。A：细胞核开始被标记；B：标记细胞开始进入分裂期；C：50%分裂期细胞被标记且在增加；D：50%分裂期细胞被标记且在减少；E：标记细胞第二次进入分裂期。试回答：
（1）利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养细胞，只有处于 期的细胞才能被标记，实验开始时细胞核中被标记的物质是 。如果想要标记细胞中的ＲＮＡ，则可以用_____________来培养细胞。
（2）该细胞分裂一次平均经历的时间为 ｈ，DNA分子复制所经历的时间为______ｈ。
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