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    【题目】下图表示利用基因型为AAbb的二倍体西瓜甲和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙培育无子西瓜的过程，有关叙述错误的是（ ）

    A.①过程常用秋水仙素处理，秋水仙索的作用是抑制染色体的着丝点分裂

    B.图中三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb

    C.三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株不能进行正常的减数分裂，没有形成生殖细胞

    D.为避免每年都要制种的麻烦，可对三倍体西瓜进行无性繁殖

    【答案】A

    【解析】

    多倍体育种是指利用人工诱变或自然变异等，通过细胞染色体组加倍获得多倍体育种材料，用以选育符合人们需要的优良品种。多倍体是指由受精卵发育而来并且体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。多倍体育种的原理是染色体畸变。

    A、①过程常用秋水仙素处理，秋水仙索的作用是抑制纺锤体的形成，A错误；

    B、图中四倍体的基因型为AAAAbbbb，和基因型为aaBB的二倍体西瓜乙杂交，得到三倍体西瓜植株的基因型为AAaBbb，B正确；

    C、三倍体西瓜无子的原因是三倍体植株无法正常配对，不能进行正常的减数分裂，没有形成生殖细胞，C正确；

    D、三倍体无子西瓜没有种子，为避免每年都要制种的麻烦，可对三倍体西瓜进行无性繁殖，D正确。

    故选A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体细胞中的染色体DNA会随着复制次数增加而逐渐缩短。在生殖系细胞和癌细胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白质形成的复合体），能够将变短的DNA末端重新加长。端粒酶作用机理如图所示。下列相关叙述不正确的是

    A.人体生殖系细胞以外的其他细胞不含端粒酶基因

    B.端粒酶中的蛋白质能够催化染色体DNA的合成

    C.细胞衰老与染色体DNA随复制次数增加而缩短有关

    D.抑制端粒酶的作用可抑制癌细胞增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示免疫系统正常的 A、B 两妇女在 1-5 月的血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量(其中妇女 A 在2月份接种了相应的疫苗，两人均在 4 月末感染了人乳头瘤状病毒)。下列叙述正确的是（ ）

    A.两人5月份体内的抗体是由 B 细胞或记忆细胞产生的

    B.两人在 5 月份抗体含量的差异源于她们体内效应 T 细胞活动的结果

    C.两人在 5 月份体内都会有该病毒相应的抗体和记忆细胞

    D.两人体内 T 细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将少量酵母菌接种到恒定体积的培养液中，其数量随时间的变化如图所示。据图做出的判断错误的是

    A.实验中酵母菌计数可使用血细胞计数板

    B.6h前种群数量因种内斗争激烈而增长缓慢

    C.酵母菌种群增长速率先增大，后减小

    D.12h后限制种群数量增长的因素是营养物质和生存空间等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻抛秧育苗时，多数茎和根系平躺在田面。科学家针对此现象开展下列研究。

    （1）在横放的水稻幼根中，IAA因重力影响使近地侧浓度较高，导致近地侧细胞的生长速度比远地侧__________，根向地弯曲生长。

    （2）将水稻根分成8组进行局部遮光和切除处理，放入如图所示的实验装置中，先将各组置于黑暗环境中，实验处理和结果如下表所示：

    组别

    处理

    根尖的生长情况

    1

    黑暗中

    垂直生长

    2

    某处理

    负向光倾斜生长

    3

    遮住根尖以上的部位

    负向光倾斜生长

    4

    遮住根尖

    垂直生长

    5

    完全剥除根冠

    6

    不完全剥除根冠（残留根冠原始细胞）

    约在1天内失去负向光性，新根冠形成后仍负向光生长

    7

    切除根尖0. 5mm（即切除根冠和分生区）

    有限的伸长生长，无负向光性

    8

    切除根尖2mm（即切除根冠、分生区和伸长区）

    对2～8组应给予__________，第5组根尖的生长情况为__________，第8组根尖的生长情况为__________。根据上表推测__________是根的感光部位。

    （3）光对植物生长的调控需要IAA作为中介，用不同光照条件处理水稻幼苗，由下图可知__________。

    （4）用单侧光处理水稻根后，检测根尖4mm向光侧和背光侧IAA含量，结果如下表：

    处理

    弯曲度

    向光侧（ng·g-1·FW）

    背光侧（ng·g-1·FW）

    光强（100μmol·m-2·s-1）

    63

    184

    498

    黑暗

    0

    418

    418

    根据上表可知，单侧光照使水稻根IAA__________，引起根的负向光性生长。

    （5）推测发生负向光性的原因可能是__________。IAA的含量决定了根尖的生长方向，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

    （6）请你根据所学知识并结合以上研究分析秧苗能够扎根直立的原因____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为用同一种酶进行的不同实验结果，下列叙述正确的是（ ）

    A.本实验研究的酶是淀粉酶

    B.图 3 实验可以证明酶具有高效性

    C.该酶活性在 30℃左右、pH为 7时较高

    D.pH=2与温度为 20℃条件下酶活性减弱的原因相同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程，据图判断下列叙述错误的是（ ）

    A.吞噬泡完成吞噬过程的结构基础是细胞膜具有选择透过性，该过程需要消耗能量

    B.据图分析自噬体由4层磷脂分子构成（不考虑自噬体内的线粒体）

    C.受损线粒体的功能逐渐退化，会直接影响有氧呼吸的第二、三阶段

    D.已知溶酶体内的pH低于细胞质基质，则细胞质基质中的H＋进入溶酶体的方式是主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】中心体异常可引起染色体移动异常。科研人员用荧光蛋白对健康细胞和乳腺癌细胞的中心体进行标记，结果如图所示。下列说法正确的是（ ）

    A.癌细胞中心体数量增加说明微管蛋白合成旺盛

    B.中心体发出的星射线确保了染色体的精确分离

    C.原癌基因和抑癌基因突变导致中心体数量异常

    D.中心体的复制和纺锤体的出现发生在分裂前期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种，味道有甜味和非甜味两种。某研究所科研人员做了一系列的杂交实验，结果如下表。请分析回答有关问题：

    第一组

    第二组

    第三组

    第四组

    第五组

    第六组

    亲本组合

    纯合紫色×纯合紫色

    纯合紫色×纯合黄色

    纯合黄色×纯合黄色

    黄色×黄色

    紫色×紫色

    白色×白色

    F1籽粒颜色

    紫色

    紫色

    黄色

    黄色、白色

    紫色、黄色、白色

    白色

    （1）若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色︰黄色︰白色=12︰3︰1，则F1紫色籽粒的基因型有____种，F1中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是_______。

    （2）若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用）。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体有1条异常。

    ①为了确定植株A的基因T位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1。如果__________，则说明基因T位于异常染色体上。

    ②以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本，二者杂交产生的F1中，发现了一株黄色籽粒植株B，其9号染色体上基因组成为Ttt，且T位于异常染色体上。该植株的出现可能是由_____________________造成的。

    ③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中，3条9号染色体会随机地移向细胞两极，并最终形成含1条9号染色体和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代中得到的含异常染色体的植株占_______。

    （3）科研人员将纯合甜味和纯合非甜味玉米间行种植，如图所示，且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等。请通过分析各行玉米的种子性状，判断甜味和非甜味的显隐性关系。

    ①若A、C行的植株种子是_______，B、D行的植株种子是_______，则甜味是显性。

    ②若A、C行的植株种子是_______，B、D行的植株种子是________，则非甜味是显性。

    （4）若（3）中非甜味是显性，现将B行植株的种子发育成的新个体（F1）进行随机交配，则所得种子的甜味与非甜味的比例是_______。

    （5）若已知玉米子粒黄色（A）对白色（a）为显性，非糯（B）对糯（b）为显性，这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证：①子粒的黄色与白色的遗符合分离定律；②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律；③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求：写出遗传图解，并加以说明_______。

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