【题目】艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”。同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗—S),提取出它的DNA,将DNA与对青霉素敏感的R型菌(记为非抗—R)共同培养。结果发现,某些非抗—R型菌已被转化为抗—S型菌并能稳定遗传。下列关于哈赤基斯实验的分析中,错误的是( )
A. 抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因
B. 非抗—R型菌转化为抗—S型菌是基因突变的结果
C. 实验结果表明:上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的
D. 实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化
【答案】B
【解析】
1.某些非抗—R型菌被转化为抗—S型菌并能稳定遗传,表明DNA不只在细胞表面起化学作用,形成荚膜,也起遗传作用。2.非抗—R型菌转化为抗—S型菌是基因重组的结果,即抗—S型菌的控制荚膜合成的基因与抗青霉素基因转移到R型菌体内,并成功表达,实现了控制荚膜合成的基因与抗青霉素基因和R型菌基因的重组。
抗—S型菌既有荚膜又具有抗青霉素的能力,说明该菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因,A正确;非抗—R型菌转化为抗—S型菌是基因重组的结果,B错误;某些非抗—R型菌被转化为抗—S型菌并能稳定遗传,表明DNA不只在细胞表面起化学作用,形成荚膜,也起遗传作用,因而上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的,C正确;分析实验过程可知,某些非抗—R型菌被转化为抗—S型菌并能稳定遗传,说明与荚膜形成无关的性状——抗药性也会发生转化,D正确。
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【题目】森林生态系统是森林生物与环境之间、森林生物之间相互作用,并产生能量转换和物质循环的统一体系。森林中生物种类丰富,食物网较复杂,具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙等方面的功能。请回答下列有关问题:
(1)区分两个不同的森林群落,首先要分析群落的__________________________。
(2)森林生态系统的生物多样性价值中,直接价值_____________(填“大于”或“小于”)其间接价值。
(3)生态系统的物质循环是指_______________________________________。
(4)森林中的一条食物链:植物→虫→食虫鸟→鹰。输入食虫鸟的能量,有一部分会流入分解者,流入分解者的能量包括食虫鸟_____________中的能量和鹰_________________________中的能量两部分。
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【题目】在减数第一次分裂的过程中,染色体发生的变化是()
(1)染色体复制(2)同源染色体的分离(3)着丝点分裂(4)同源染色体交叉互换(5)形成四分体(6)同源染色体联会(7)姐妹染色单体变成姐妹染色体
A. (1)(6)(5)(4)(2)
B. (1)(2)(4)(5)(7)
C. (1)(6)(5)(4)(2)(3)(7)
D. (2)(3)(4)(5)
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【题目】【生物——选修3:现代生物科技专题】肺气肿病在北美比较常见,病人以前只能依赖于注射人的α—抗胰蛋白酶做替代疗法,但价格昂贵,英国罗斯林研究所研制成功的转基因羊,其乳汁中含有α一抗胰蛋白酶,可治疗肺气肿病。回答下列问题:
(1)为获取目的基因,需要在肝脏细胞中提取__________,通过反转录产生cDNA。
(2)α-抗胰蛋白酶基因与______、标记基因和终止子等调控组件重组在一起,构建基因表达载体,其中标记基因的作用是____________。然后通过显微注射技术,导入羊的受精卵中。也可以将构建好的基因表达载体导入羊体细胞中,再通过__________将该体细胞核注入处于_________期的去核的卵母细胞中。
(3)通过早期胚胎培养,得到早期胚胎。为了选育出能泌乳的雌羊,一般在胚胎的________部位取样,做性别鉴定。
(4)α—抗胰蛋白酶是一种糖蛋白,一般不用传统的转基因大肠杆菌生产,因为__________。
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【题目】果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,红眼为显性性状。下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别( )
A. 白♀×白♂B. 杂合红♀×红♂C. 白♀×红♂D. 杂合红♀×白♂
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【题目】下列关于染色体组、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是( )
A. 一个染色体组中不含同源染色体
B. 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组
C. 二倍体可由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组
D. 多倍体在植物中比动物中常见
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【题目】已知水稻抗病(R)对感病(r)为显性,有芒(B)对无芒(b)为显性,两对基因自由组合,体细胞染色体数为24条。现用单倍体育种方法选育抗病有芒水稻新品种。
(1)诱导单倍体所用的花药,应取自基因型为________的植株。
(2)为获得上述植株,应采用基因型为________和________的两亲本进行杂交。
(3)在培养过程中,单倍体有一部分能自然加倍成为二倍体植株,该二倍体植株花粉表现为________(填“可育”或“不可育”),结实性为______(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为__________。
(4)在培养过程中,一部分花药壁细胞发育成植株,该二倍体植株花粉表现为________(填“可育”或“不可育”),结实性为________(填“结实”或“不结实”),体细胞染色体数为________。
(5)自然加倍植株和花药壁植株中都存在抗病有芒的表现型。为获得稳定遗传的抗病、有芒新品种,本实验应选以上两种植株中的________植株,因为自然加倍植株________,花药壁植株________。
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【题目】下列有关植物激素应用实例的叙述,不正确的是
A. 用一定浓度的脱落酸处理马铃薯块茎,可抑制其发芽
B. 用一定浓度的生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
C. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落
D. 用一定浓度乙烯利处理未成熟的香蕉,可促其成熟
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