分析 1、生物膜的流动镶嵌模型
(1)蛋白质在脂双层中的分布是不对称和不均匀的.
(2)膜结构具有流动性.膜的结构成分不是静止的,而是动态的,生物膜是流动的脂质双分子层与镶嵌着的球蛋白按二维排列组成.
(3)膜的功能是由蛋白与蛋白、蛋白与脂质、脂质与脂质之间复杂的相互作用实现的.
2、细胞膜的成分:脂质、蛋白质和少量的糖类.磷脂构成了细胞膜的基本骨架.
解答 解:(1)由图示可知溶酶体直接来自高尔基体.溶酶体还可以分解衰老损伤的细胞器.
(2)脂溶性物质容易透过细胞膜,依据的是相似相容原理,由此可知膜的成分中含有脂质.
(3)由图示箭头方向可知COPⅡ被膜小泡负责从甲内质网向乙运输“货物”,定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPⅠ可以帮助实现这些蛋白质的回收.
(4)囊泡与细胞膜融合过程反映生物膜在结构上具有一定流动性,题图中分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上受体(糖蛋白)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能.
(5)哺乳动物成熟红细胞为实验材料没有细胞核和细胞器,可制备纯净的细胞膜.提取时先让其在蒸馏水或清水中吸水胀破,处理后即可得到纯净的细胞膜.
故答案为:
(1)高尔基体 衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)
(2)脂质或脂类物质、磷脂
(3)内质网 COPⅠ
(4)受体(糖蛋白) 信息交流(或“信息传递”)
(5)哺乳动物或人成熟的红细胞(哺乳动物血液中的红细胞) 蒸馏水或清水
点评 本题考查生物膜系统的相互转化,结构和功能,主要考查学生的识图能力和利用题图反应的有效信息解决问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
根据下图,回答下列有关遗传的问题:
(1)图1是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病,仅由父亲传给儿子,不传给女儿,该致病基因位于图中的___________部分。
(2)图2是某家庭系谱图甲病属于_____________遗传病。从理论上讲,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是1/2,由此可见,乙病属于____________遗传病,其致病基因位于图1中的_________部分。
(3)若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是__________,这个孩子如果是个男孩,则其乙病的致病基因来自于Ⅰ中的_______。
(4)设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ-4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是__________。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 下丘脑分泌的促激素释放激素可以影响内分泌系统的功能 | |
B. | 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性 | |
C. | 垂体分泌的甲状腺激素可以反馈调节 | |
D. | 垂体分泌的促甲状腺激素可以反馈抑制下丘脑的分泌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高尔基体是细胞内的“脂质合成车间” | |
B. | 溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 | |
C. | 中心体在动物细胞有丝分裂的间期完成倍增 | |
D. | 核孔是某些RNA、酶等大分子物质进出细胞的通道 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
性别 | 雌株 | 两性植株 | 雄株 |
基因型 | BB+、Bb | B+B+、B+b | bb |
A. | $\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n-1}+3}$ | B. | $\frac{{2}^{n-1}+1}{{2}^{n}+3}$ | C. | $\frac{{2}^{n}+1}{{2}^{n}+2}$ | D. | $\frac{1}{{2}^{n}+2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶的功能不仅仅为催化反应 | |
B. | 细胞产生的酶都是在核糖体上合成的 | |
C. | 有酶参与的反应能释放出更多的能量 | |
D. | 唾液淀粉酶被彻底水解后的产物是氨基酸 |
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