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    7．研究表明，在化疗（主要利用抗癌剂杀死癌细胞）的同时给实验鼠服用二甲双胍，可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞扩散．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．化疗是目前治疗癌症的唯一手段
    B．二甲双胍不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少
    C．原癌基因突变促使细胞癌变，抑癌基因突变抑制细胞癌变
    D．细胞的形态结构显著变化与细胞癌变无直接关系

    分析 细胞癌变是正常细胞畸形分化的结果．癌细胞的特征：（1）癌细胞失去接触抑制，具有无限增殖的能力；（2）细胞的形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性降低，易扩散转移．

    解答 解：A、化疗是目前治疗癌症的重要手段但并非唯一手段，A错误；
    B、据题意可知，二甲双胍可抑制实验鼠体内的乳腺癌细胞的扩散，故不可能导致实验鼠体内细胞表面的糖蛋白减少，B正确；
    C、抑癌基因突变也导致细胞癌变，C错误；
    D、癌细胞的形态结构发生了显著改变，D错误．
    故选：B．

    点评 本题主要考查学生对知识的记忆和理解能力．癌变的原因有外因和内因．外因是致癌因子，包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于DNA和RNA的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA有氢键，RNA没有氢键
    B．DNA分子中含有尿嘧啶碱基
    C．DNA单链上的相邻碱基通过脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖连接
    D．叶绿体、线粒体、核糖体都含有DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．一雌蜂和一雄蜂交配产生F1代，在F1代雌雄个体交配产生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab4种，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb4种，则亲本的基因型是（　　）
    A．aabb×ABB．AaBb×ABC．AAbb×aBD．AABB×ab

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．如表是关于各种细胞器的结构和功能的比较，其中正确的是（　　）
    选项细胞器结构或部位功能
    A高尔基体一层膜动力车间
    B叶绿体存在于所有植物细胞中养料制造车间
    C核糖体一层膜生产蛋白质机器
    D溶酶体存在于动、植物细胞中消化车间
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．用葡萄汁制果酒的过程中，不可能观察到的现象是（　　）
    A．有酒精大量产生B．发酵液逐渐变澄清
    C．发酵液中有大量气泡产生D．发酵液红色加深

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （12分）下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图，请回答：（[ ]中填数字与字母，______上填文字）

    （1）若图一的分泌物是促甲状腺激素，则此细胞表示的是_________细胞，促甲状腺激素的加工、成熟最终在图中的［ ］__________完成。该细胞在完成促甲状腺激素的合成和分泌后，膜面积会相应减少的是图中的［ ］___________。图中存在碱基互补配对的结构有____________。

    （2）若图一细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞，则与靶细胞膜上的__________结合，引起靶细胞的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有_____________的功能。

    （3）若图一细胞为消化腺细胞，将3H标记的亮氨酸注入该细胞中，3H首先出现在__________上，接下来的运行路线是（用箭头和标号表示）___________。

    （4）若图二表示某一神经元的细胞膜，在神经元某一部位受到乙酰胆碱刺激后，该部位细胞膜上的电位变化是_____________，此时b物质可用来表示__________。

    （5）若图二表示正常人的细胞膜，癌细胞的细胞膜与其相比，含量较少的是图中的［ ］__________。

    （6）动物细胞吸水膨胀后，②的厚度将变小，这说明②具有____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．基因自由组合定律的实质是（　　）
    A．同源染色体在减数分裂时彼此自由组合
    B．在F1形成配子时，成对的遗传因子分离的同时，不成对的遗传因子自由组合
    C．产生的各类雌、雄配子彼此自由组合
    D．子二代发生9：3：3：1的性状分离

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下图是将人的生长激素基因导入细菌B内制造“工程菌”的示意图，所用载体为质粒A．已知细菌B细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因，质粒A导入细菌B以后，其上的基因能得到表达．请回答下列问题：

    （1）基因工程的操作一般包括四个步骤：目的基因的获取；目的基因与运载体结合；目的基因的导入；目的基因的检测与表达．
    （2）重组质粒通常是在体外完成，必须用到的工具酶为限制酶和DNA连接酶．
    （3）目前把重组质粒导入受体细胞时，效率还不高；导入完成后得到的细菌，实际上有的根本没有导入质粒，有的导入的是普通质粒A，只有少数导入的是重组质粒．此处可以通过如下步骤来鉴别得到的细菌是否导入了质粒A或重组质粒：a将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上，不能够生长的是导入质粒的细菌的细菌．b若把通过鉴定证明导入质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养，不能生长的是导入重组质粒的细菌的细菌．
    （4）导入细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么？合成人的生长激素．
    （5）如果限制性内切酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-，限制性内切酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-．在DNA连接酶的作用下，上述两种不同限制酶切割后形成的黏性末端能否连接起来？为什么？能；因为具有相同的黏性末端．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．图1为植物光合作用过程示意简图，其中英文大写字母与甲、乙分别表示物质成分，e为电子，数字表示反应过程．图2中曲线a是自然状态下一个密闭温室中一天的CO2含量变化曲线，假定温室中温度恒定．据图回答：？
    （1）图1中，膜的上方为叶绿体基质（结构名称）．
    （2）当某种环境因素X减弱时，B浓度明显下降，从而导致过程②催化酶的活性下降，但同时大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低．因此，可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是光照强度、温度．
    （3）图2中，曲线a的BC段CO2含量降低的原因是光合作用速率大于呼吸作用速率．曲线b是在17时到20时之间采取某种措施后形成的，该措施是补充光照．有人在曲线b的D点（20时）后继续维持上述措施谋求更大产量，但是CO2含量的变化却如曲线c，形成EF段的主要原因是CO2含量太低．假定某个活的离体叶肉细胞处于EF时期，请你推测该细胞溶胶中CO2的浓度等于（大于/等于/小于）图中24时温室中的CO2浓度．

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