练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状，这一对相对性状受到多对等位基因的控制。某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交，结果如图所示。下列相关说法正确的是 （ ）

    A．控制红色和白色相对性状的基因分别位于两对同源染色体上

    B．第I、Ⅱ组杂交组合产生的子一代的基因型分别可能有3种

    C．第Ⅲ组杂交组合中子一代的基因型有3种

    D．第I组的子一代测交后代中红色和白色的比例为3:1

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省宣城市高二上第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于激素的叙述，正确的是（ ）

    A．激素是信息分子

    B．激素的化学本质是蛋白质

    C．激素只运输给相应的靶细胞、靶器官

    D．激素直接参与细胞内多种生命活动

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州市高二3月月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    某地是全国最适宜生产水果的生态区之一，生产的苹果浓缩果汁酸度优于其他地区的苹果，深受欧美市场欢迎，发展无病毒苗木成为建立高产优质商品苹果基地的重要措施。

    （1）下面是某地农林科学院进行苹果试管苗培养的一般过程：

    请填写a、c所表示的内容。a． c．

    （2）实验室一般使用保存的培养基母液来制备MS固体培养基，配制母液时，无机物中 浓缩10倍， 浓缩100倍。

    （3）该过程中a、c的启动关键在于培养基中所加生长素和细胞分裂素的浓度、 以及 。

    （4）醋酸杆菌是生产苹果醋必用的菌种，可以从食醋中分离得到纯化的醋酸杆菌。扩大培养醋酸杆菌时，一般采用平板倒置培养，原因是

    （5）在传统发酵技术中，果醋的制作往往在果酒制作基础上进行，请用相关反应式表示：

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016广西钦州市高二3月月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于果醋的制作，错误的是（ ）

    A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是一种好氧菌，所以在制作过程中需通氧气

    B．醋酸菌是一种嗜温菌，温度要求较高，一般在50℃左右

    C．醋酸菌能将果酒变成果醋

    D．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届陕西省高考全真模拟（二）考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    研究小组对某草地生态系统进行了调查，并对不同生物消化道内食物组进行了分析，结果如下表。请分析回答：

    （1）该生态系统食物网中具有捕食和竞争关系的生物是 ，在野兔与鹰的捕食活动中，双方均为对方提供了大量的信息，这些信息在它们的活动中起到了 的作用。

    （2）若相邻营养级间能量传递效率为20%，则蛇增重10kg需消耗植物 kg。在猫头鹰获得能量的渠道中，能量利用率最低的食物链是 。

    （3）如图是野兔的种群数量变化曲线，调查野兔的种群密度常用方法是 。

    ①若迁入时野兔数量为a，经繁殖t代后D点野兔数量是原来的n倍，则该野兔种群增长速率达到最大值时的数量为 。

    ②为有效控制野兔数量的剧增，人们进行了投药处理．从种群特征分析，在药物的作用下，野兔种群的

    ，导致种群数量减少；存活的野兔因具有抗药性，在食物和空间充裕的条件下，种群的

    ，导致种群数量增加。

    （4）人工提取和加工的青蒿素能治疗疟疾，这体现了生物多样性的 价值。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江苏苏中三市（南通、扬州、泰州）高三第二次调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    猪的肌肉生长抑制素（MSTN）基因可抑制肌细胞的增殖和分化。CRISPR/Cas9是一种最新出现的基因编辑技术，其主要过程是向导RNA（gRNA,含与目的基因部分序列配对的单链区）与Cas9核酸酶结合，引导Cas9核酸酶对DNA局部解旋并进行定点切割。科研人员利用该技术定向敲除猪胎儿成纤维细胞中MSTN基因，以期获得生长速度快、瘦肉率高的新品种。过程如下图，其中BsmBI、Kpnl、EC0RI表示相应限制酶的识别位点。分析回答：

    （1）图中①过程用到的工具酶有 ，图中gRNA基因序列设计的主要依据是 。

    （2）科研人员可利用 （方法）将重组质粒导入猪成纤维细胞，经 过程合成Cas9核酸酶。

    （3）过程③与DNA复制相比，特有的碱基配对方式有 。

    （4）分析发现某基因敲除细胞株中MSTN基因的表达水平为正常细胞的50％，说明 。

    （5）欲利用MSTN基因缺失成纤维细胞培育成MSTN基因缺失猪，请简要写出基本的流程。 。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届江苏苏中三市（南通、扬州、泰州）高三第二次调研测试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    谷物中淀粉酶活性是影响啤酒发酵产酒的重要因素。某科研小组为寻找啤酒发酵的优良原料，比较了小麦、谷子、绿豆萌发前后淀粉酶活性，其实验过程及结果如下。分析回答：

    ①谷物的萌发：称取等量小麦、谷子、绿豆三种谷物的干种子，都均分为两份，其中一份浸泡 2．5h,放入25℃恒温培养箱，至长出芽体为止。

    ②酶提取液的制备：将三种谷物的干种子和萌发种子分别里于研钵中，加入石英砂和等量蒸馏水研磨、离心，制备酶提取液。

    ③反应进程的控制：分别取②制备的酶提取液1mL置于不同的试管中，加入lmL1%的淀粉溶 液,25℃保温5min后，立即将试管放入沸水浴中保温5min。

    ④吸光度的测定：在试管中加入 、摇匀、加热，当溶液由蓝色变为砖红色后，用分光光度计依次测定各试管的吸光度。

    ⑤酶活性的计算：将测定值与标准麦芽糖溶液吸光度比对，计算出淀粉酶活性，结果如下:

    （1）本研究的自变量是 、 。

    （2）步骤②中加入“石英砂”的目的是 ；步骤③中立即将试管在沸水浴中保温5min的作用是 。避免因吸光度测定先后对实验结果的影响:歩骤④“?”加人的试剂是 。

    （3）实验结果表明，谷物萌发过程中淀粉酶活性 ，其意义是 。

    （4）本实验对生产实践的指导意义是应优先选择 作为啤酒发酵的原料。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．ATP的分子简式和18个ATP所含的高能磷酸键数分别是（　　）
    A．A-P～P～P 和18个B．A-P～P和36个C．A-P～P～P 和36个D．A-P～P～P 和54个

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．图示有关ADP转化成ATP时所需能量的主要来源示意图，据图回答下列问题：
    （1）1分子ATP中含有2个高能磷酸键．
    （2）ATP的中文名是三磷酸腺苷，在ATP转化为ADP过程中，是由于高能磷酸键断裂而释放出能量．
    （3）图中的a、b分别代表呼吸作用、光合作用．
    （4）在动物肌细胞中，进行②反应时，能量来自储存在ATP的高能磷酸键中的化学能．
    （5）①②反应进行时所需要的酶一样吗？不一样为什么？因为①和②是两个不同的反应，而酶具有专一性．
    （6）写出ATP与ADP相互转化的关系式ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案